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复旦大学：《汉语口语（1-2）Spoken Chinese（1-2）》教学资源_拾级汉语第5-8级精读课本和口语课本生词状况统计分析（陶炼）

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上海交通大学：《汉语与认知 Chinese Language and Han's Cognition》课程教学资源（PPT课件）从汉语看汉民族的认知特点——思考和练习题

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复旦大学：《汉语口语（1-2）Spoken Chinese（1-2）》教学资源_教学理念与教材编写-拾级汉语第5-8级次口语课本编写札记（陶炼&王小曼）

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0.楔子 1.认知 2.认知科学 3.认知语言学

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复旦大学：《汉语口语（1-2）Spoken Chinese（1-2）》教学资源_《拾级汉语第5-6级中级口语》教学计划

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延安大学：《对外汉语教学概论》课程教学资源（参考资料）现代汉语通用字表

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延安大学：《对外汉语教学概论》课程教学资源（参考资料）现代汉语常用字表

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复旦大学：《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源（教案讲义）古代汉语（下）期末试卷A卷（2018~2019学年第2学期）

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复旦大学：《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源（教案讲义）古书的读音问题《古代汉语教程》通论第四章第四节

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复旦大学：《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源（教案讲义）古代汉语（上）期末试卷B卷（2018~2019学年第1学期）