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《运筹学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十一章 排队论 Queuing Theory(QT)
文档格式:PPT 文档大小:198.5KB 文档页数:33
排队论 Queuing Theory(QT 基本概念 引言 排队论(queuing theory)作为排队系统(随机服务系统)的数学理论和方法,是运筹学的一个重要分支。排队是日常生活中经常遇到的现象,如进餐馆就餐、图书馆借书、在车站候车、售票处购票等等。排队问题的表现形式往往是拥挤现象,随着生产与服务的日益社会化,由排队引起的拥挤现象会越来越普遍
东南大学:《工程经济学》课程教学资源(PPT课件)绪论(主讲:杜春艳)
文档格式:PPT 文档大小:128.5KB 文档页数:15
概论 一、工程经济学的定义 它是一门研究工程(技术)领域经济问题和经 济规律的科学。具体的说,就是研究对为实现一定 功能而提出的在技术上可行的技术方案、生产过程 、产品或服务,在经济上进行计算分析、比较和论 证的方法的科学
西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程十三
文档格式:PPT 文档大小:84.51KB 文档页数:4
(三)社会学基础 教育离不开为社会服务的基本职能,课程 也自然要受到社会政治、经济等方面因素制约 。用社会观论证课程设置的问题由来已久。 柏拉图的《理想国》就主要是以社会观论述 其教育思想的。理想国由三种不同等级的人组 成:哲学家、军人手工业者和农民。由此认为 应设置不同的课程和施行不同的教育
安徽师范大学:《语文教学论》第五章 中学语文教学目标
文档格式:DOC 文档大小:371KB 文档页数:59
语文教学目标是语文教学工作的出发点和落脚点,是语文教学达到一定水平、具有一定 质量和效益的前提和保证,它指导和制约着中语文教师和中学生在整个语文过程中教、学语 文的各种活动,语文教学内容的确定、教学过程的安排、教学方法和学习方式的选用、教学 媒体的运用以及教学结果的测量和评价等都要服从和服务于语文教学目标
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第十七单元《课程评价》
文档格式:DOC 文档大小:46KB 文档页数:2
课程评价是课程研制过程的一个十分重要的阶段,本单元的学习主要引导学生思考以 下几个问题:课程评价如何定义?课程评价的功能或作用是什么?课程评价的对象是什么? 对每个评价对象应收集什么样的信息?应该用什么准则去判断对象的优点和价值?评价应 该为谁服务?谁来做课程评价?用什么标准对课程评价进行评价?
《数学建模》算法全收录(算法大全):第06章 排队论
文档格式:PDF 文档大小:390.5KB 文档页数:36
§1 基本概念 §2 输入过程与服务时间的分布 §3 生灭过程 §4 M / M /s 等待制排队模型 §5 M / M / s/ s 损失制排队模型 §6 M / M / s 混合制排队模型 §7 其它排队模型简介 §8 排队系统的优化 §9 产生给定分布的随机数的方法 §10 排队模型的计算机模拟
清华大学出版社:《消费心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十章,主编:李晓霞、刘剑)
文档格式:PPT 文档大小:887KB 文档页数:131
❖ 第一章 绪 论 ❖ 第二章 消费者的心理活动过程 ❖ 第三章 消费者的个性心理特征和个性倾向 ❖ 第四章 消费者群体与消费心理 ❖ 第五章 商品因素与消费者心理 ❖ 第六章 商品价格与消费心理 ❖ 第七章 营销场景与顾客心理 ❖ 第八章 营销服务与消费心理 ❖ 第九章 营销信息传播与消费心理 ❖ 第十章 当代中国社会消费心理和消费行为
上海电机学院:商学院国际经济与贸易专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:3.29MB 文档页数:270
《经济学类专业导论》 《认识实习》 《国际经济学(英语)》 《国际商务谈判》 《宏观经济学》 《世界经济概论》 《中国对外贸易概论》 《自贸区理论与实践》 《国际商法(英语)》 《微观经济学》 《国际贸易融资(英语)》 《国际招投标》 《国际服务贸易》 《计量经济学》 《国际贸易综合实验》 《策略:博弈论基础》 《国际贸易地理》 《国际贸易学》 《合同法学基础》 《机电产品贸易项目管理》 《跨境电子商务实验》 《数字货币经济分析》 《数字经济》 《数字贸易与产业发展》 《国际投资学》 《跨国公司与全球化运营》 《外贸英语函电(英语)》 《进出口贸易实务》 《国际贸易理论与实务》 《国际货运代理实务》 《毕业实习》 《毕业设计(论文)》
重庆大学:《通信网络中的排队论基础》研究生课程(讲义)第3章 爱尔朗排队系统
文档格式:PDF 文档大小:307.71KB 文档页数:24
3.1 爱尔郎分布 3.2 爱尔朗排队系统的相位分析法 3.3 M / E / 1 r 排队模型 3.4 E / M / 1 r 排队模型 3.5 批到达排队系统 3.6 批服务排队系统
《会计学》课程PPT教学课件(第三版)第一章 会计概论
文档格式:PPT 文档大小:193.5KB 文档页数:16
第一节什么是会计 学术界对会计的认识可概括为以下几种观点:一 种是技术会计观,认为会计是一种文字与数字相 结合,为管理提供服务的应用技术,或者说会计 是一种处理数据的技术方法;第二种是信息系统 论,认为会计是为会计信息使用者提供信息的一 种系统;另外一种是社会会计观
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