华东师范大学：《植物生理学》课程资源（实验课教学课件）植物组织水势的测定——小液流法和质壁分离法 Water potential in the plant

华东师范大学：《植物生理学》课程资源（实验课教学课件）植物组织培养——无菌操作 Plant Physiology Experiments Tissue culture——culture and incubation

华东师范大学：《植物生理学》课程资源（实验课教学课件）植物组织培养——培养基配制 Plant Physiology Experiments Tissue culture——Media preparation

华东师范大学：《植物生理学》课程资源（实验课教学课件）植物光合强度的测定

华东师范大学：《植物生理学》课程资源（实验课教学课件）乙烯对植物生长效应的观察 Triple response

华东师范大学：《植物生理学》课程教学资源（实验）植物组织淀粉酶含量的测定（α-淀粉酶与β-淀粉酶活力的测定）

华东师范大学：《植物生理学》课程教学资源（实验）植物组织培养——培养基配制 Plant Physiology Experiments Tissue culture——Media preparation

华东师范大学：《植物生理学》课程教学资源（实验）植物组织水势的测定 Water potential in the plant

课程简介: 植物生理学是一门实验科学,它的一切结论都源于科学实验,学生通过实验,可以做到手、脑并用,无论是重新演示前人的某些结论还是利用所学 的实验技术得出某些新结论,对初学者来讲,都是一种创造性的劳动,这种 学习方式是读书、听课所绝对不能代替的,因此实验课程是一门培养学生综 合能力的非常重要的课程

课程简介: 植物生理学是一门实验科学,它的一切结论都源于科学实验,学生通过 实验,可以做到手、脑并用,无论是重新演示前人的某些结论还是利用所学 的实验技术得出某些新结论,对初学者来讲,都是一种创造性的劳动,这种 学习方式是读书、听课所绝对不能代替的,因此实验课程是一门培养学生综 合能力的非常重要的课程