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江西应用技术职业学院:《普通地质学》课程教学资源(电子教案,共十八章)
文档格式:DOC 文档大小:607.5KB 文档页数:160
第一章 地球概况 第二章 地壳的物质组成 第三章 地质作用 第四章 风化作用 第五章 地面流水的地质作用 第六章 地下水的地质作用 第七章 冰川的地质作用 第八章 海水的地质作用 第九章 湖泊及沼泽的地质作用 第十章 风的地质作用 第十一章 重力地质作用 第十二章 成岩作用与沉积岩 第十三章 构造运动与地质构造 第十四章 地震作用 第十五章 岩浆作用与岩浆岩 第十六章 变质作用与变质岩 第十七章 地质年代 第十八章 环境地质
《污水综合排放标准 GB8978-1996》讲义
文档格式:PDF 文档大小:96.23KB 文档页数:8
为贯彻《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》和《中华人民共和国海洋 环境保护法》,控制水污染,保护江河、湖泊、运河、渠道、水库和海洋等地面水以及地下水水质的良好状 态,保障人体健康,维护生态平衡,促进国民经济和城乡建设的发展,特制定本标准。 1主题内容与适用范围 1.1主题内容 本标准按照污水排放去向,分年限规定了69种水污染物最高允许排放浓度及部分行业最高允许排水 量
《环境保护法》教学资源(环境保护法律标准大全)地面水环境质量标准
文档格式:DOC 文档大小:131KB 文档页数:6
为贯彻执行中华人民共和国《环境保护法(试行)》和《水污染防治法》,控制水污染, 保护水资源,特制订本标准。 本标准适用于中华人民共和国领域内江、河、湖泊、水库等具有适用功能的地面水水域
《抽样调查理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论 §2 抽样调查中的几个基本概念 §3 抽样调查的组织形式及调查方法
文档格式:PPT 文档大小:172.5KB 文档页数:12
一.总体与样本 1.总体是指由调查对象的全部单位所构成的集合体.也称为全及总体例如:要调查某城市居民的年龄结构、受教育程度,则该市的全体市民就总体容量,记为N调查某区所有职工家庭收入情况,则该区王工家便构成一个总体。有限总体:总体中所包含的单位数目是有限的。如:一个地区的人口,一个企业的年产量等。无限总体:总体中所包含的单位数目是无限的。如:湖泊海洋中的鱼尾数,森林中的树的棵数等
《洪涝灾区灌排工程修复与重建技术指南》讲义
文档格式:DOC 文档大小:796.5KB 文档页数:111
农田灌溉排水工程直接承担着改善农业生产条件,提高农业抗御洪涝干 旱自然灾害的任务。这些工程多建于江河湖泊附近,小型工程多,量大、面广, 自身抗御洪水等自然灾害的能力弱。每遇大的洪水,农田灌溉排水工程首当其冲, 很容易被淹没、冲毁、损坏
《建筑风水学》课程教学资源(参考资料)安床的风水
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:2
论风水、山形、地脉、水流、湖泊皆讲气势,桥、路与建筑物也一样,植物、人 物亦需气势才有名堂。无气则无势。人运、屋运亦需有气,得以作先决条件。若 无来气,何以得运。 论室内风水,床是比较重要的家具,摆放的位置不好影响甚大
中华人民共和国水利行业标准:水域纳污能力计算规程 Code of practice for computation on allowable permitted assimilative capacity of water bodies
文档格式:PDF 文档大小:364.19KB 文档页数:47
为规范全国水域纳污能力计算技术要求、基本程序和方 法,制定本规程。本规程适用于江河、湖泊、水库、运河、渠道等已划定 水功能区的地表水域。尚未划定水功能区的水域可参照执行
《税法》第十一章 车船使用税法
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:2
车船使用税是对行驶于国家公共道路的车辆、航行于国内河流、湖泊或领海口岸的船舶,按其种类、大小实行定额征收的一种税
江西应用技术职业学院:《普通地质》课程教学资源(电子教案)第九章 湖泊及沼泽的地质作用
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:6
江西应用技术职业学院:《普通地质》课程教学资源(电子教案)第九章 湖泊及沼泽的地质作用
长江大学:《沉积岩石学》课程教学课件(讲稿)第八章 碎屑岩沉积相 第四节 湖泊相 Lacustrine Facies
文档格式:PDF 文档大小:6.88MB 文档页数:49
长江大学:《沉积岩石学》课程教学课件(讲稿)第八章 碎屑岩沉积相 第四节 湖泊相 Lacustrine Facies
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