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中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(教案讲义)第五章 MIS的系统分析
文档格式:DOC 文档大小:195.5KB 文档页数:25
采用任何方法开发管理信息系统,均需进行系统 分析,只是每种开发方法的系统分析详细程度不同。 本章以“结构化系统开发方法”为背景,说明系 统分析的基本过程与原理。 一般来讲,系统分析的任务就是定义用户的需求, 提出系统的初步(逻辑)模型
电子工业出版社:《管理信息系统设计教程》教学资源(PPT课件)第四章 系统分析
文档格式:PPT 文档大小:1.63MB 文档页数:84
4.1 系统分析概述 4.2 组织结构与功能分析 4.3 业务流程分析 4.4 数据与数据流分析 4.5 功能∕数据分析 4.6 新系统逻辑模型的建立 4.7 系统分析报告
《管理信息系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 系统分析
文档格式:PPT 文档大小:669.5KB 文档页数:63
10.1系统分析概述 10.2系统初步调查和可行性研究 10.3系统详细调查方法 10.4组织机构调查 10.5管理业务流程的调查 10.6数据流程的调查 10.7数据和数据功能分析 10.8表达处理逻辑分析工具 10.9新系统逻辑设计 10.10系统分析报告
酒泉职业技术学院建工系:《工程项目管理》第三章 工程项目的系统分析
文档格式:PPT 文档大小:324KB 文档页数:46
第三章工程项目的系统分析 内容提要:主要介绍工程项目立项前的管理工作。 1.工程项目系统描述的几个角度,即技术系统,目标系统,行为系统,行为主体(即组织)系统等。它们从不同的角度定义了项目的形象。项目目标是通过各个系统的综合作用实现的。 2.工程项目环境系统的结构。在工程项目的实施过程中应注意环境的变化以及对技术系统、目标系统、行为系统的影响。 3.工程项目系统分析方法,主要是技术系统的结构分解方法与实施过程的分析方法
《面向对象程序设计》第七章 面向对象的系统分析和设计(7.2)系统分析方法
文档格式:DOC 文档大小:94.5KB 文档页数:10
7.2系统分析方法 7.2.100A过程模型 面向对象分析需要将真实世界进行抽象,并加以描述。分析的目的是为了构造一个系统属性和系统行为的模型,该模型是根据对象和对象之间的关系、动态控制和功能转移来确定的。为此,OOA过程应该包含以下步骤:
《面向对象程序设计》第七章 面向对象的系统分析和设计(7.1)面向对象系统分析和设计
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:3
一、结合典型实例,系统介绍OOA/OOD方法 二、掌握系统分析设计过程模式 三、学会使用三视图模型标识对象 四、掌握对象设计的步骤和方法 五、了解如何评审和修正OO模型 六、了解OO系统预测为何必须在系统级和对象级进行
《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 时域分析法
文档格式:PPT 文档大小:2.77MB 文档页数:99
3.1 典型输入信号及性能指标 3.2 一阶系统分析 3.3 二阶系统分析 3.4 高阶系统分析 3.5 系统稳定性分析 3.6 稳态精度分析
西南交通大学:《物流系统工程》第2章 物流系统分析
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:44
2.1物流系统分析概述 2.2物流系统优化分析 2.3物流系统分析实例
对外经贸大学:《管理信息系统》课程教学资源(PPT授课教案)16 系统调研与系统分析报告
文档格式:PPT 文档大小:383.5KB 文档页数:47
报告内容: 信息系统开发方法概述 检察院业务管理信息系统开发背景 系统调查与可行性研究 检察院业务管理信息系统分析 系统调研和系统分析
华侨大学:《管理信息系统》第五章 系统分析
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:208
第一节系统分析的任务 系统分析的任务
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