北京化工大学：《物理化学》课程教学资源（研讨报告）绿色二次电池（MH-Ni电池）

东莞理工学院：《绿色化工与清洁生产》课程教学资源（教学大纲）郝永超-2019化学工艺、建筑环境与能源应用、能源、食品

延安大学：《物理化学》精品课程教学资源（教学大纲）《绿色化学》教学大纲

1.耗费时间长 2.效率不高 3.溶剂消耗量较大，成本较高 4.难于实现自动化 5.不够“绿色

北京化工大学：《大学化学实验》课程教学资源（学习资源）化学与现代科技讲座——绿色化学与环境化学

第一节植物性食品原料 一、果蔬加工原料 (一)果蔬的组织结构及种类 (二)果蔬的化学成分与加工的关系 1.水分 2.碳水化合物

1.绿色化学产生的背景 化学工业蓬勃发展,化工科技的进步,为人类带来巨大的益处。药品的 发展有助治愈不少疾病,延长人类的寿命;聚合物科技创造新的制衣和建造 材料;农药化肥的发展,控制了虫害,也提高了产量。化学品已渗透到国民 经济的各个行业和人类生活的方方面面。正象当初美国杜邦公司的口号那样 “化学造就更好的物质,创造更美好生活”。然而,与此同时,化学品也带 来了严重的污染

❖ 5.1 The performance of Catalysts in Chemical reaction ❖ 5.2 Green Chemistry and Catalysis ❖ 5.3 The Design of High Efficient and Safe Catalyst ❖ 5.4 Changing Starting Material for Chemical reaction ❖ 5.5 Changing Reagents ❖ 5.6 Changing the solvent of Chemical Reaction ❖ 5.7 Process Control and Process Intensification ❖ References

1. 与生态和环境相关的化学物质性质 2. 化学物质在环境中的寿命和归宿 3. 化学物质对环境影响的评估 4. 化学物质对人类健康和生态的影响

1. 与生态和环境相关的化学物质性质 2. 化学物质在环境中的寿命和归宿 3. 化学物质对环境影响的评估 4. 化学物质对人类健康和生态的影响