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重庆大学法学院:《环境与资源保护法学》电子教案
文档格式:DOC 文档大小:416.5KB 文档页数:116
环境与资源保护法学是高等法学专业的一门专业核心课程,通过本课程的学 习,使学生掌握环境与资源保护法学的基本理论、基本知识和基本技能,增强环 境法制观念;熟悉环境污染防治法、自然资源保护法、囯际环境法规范,以及各 类规范的相互联系,提高运用环境与资源保护法规范的能力;加强对环境与资源 保护法和相关法律部门实体法、程序法的联系与区别的理解,正确运用环境与资 源保护法律
阴极保护对氯化物环境中1Cr13不锈钢微动腐蚀的影响
文档格式:PDF 文档大小:578.32KB 文档页数:4
利用自制的微动腐蚀测试系统,研究1Cr13不锈钢在3.5%NaCl溶液中,不同的阴极保护电位下的微动腐蚀行为.结果表明:未加阴极保护时,微动使自然腐蚀电位快速负移到稳定值;微动腐蚀失重量随阴极保护电位的负移而逐渐减小,-670mV时失重量达到最小值,此后失重量随保护电位的负移而逐渐增加,电位负于-800mV时失重量大于未加阴极保护时的失重量
《环境保护法》教学资源(环境保护法律标准大全)建设项目环境保护设计规定
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:7
第一条根据《中华人民共和国环境保护法(试行)》及《建设项目环境保护管理办 法》等制定本规定 第二条环境保护设计必须遵循国家有关环境保护法律、法规,合理开发和充分利用各 种自然资源,严格控制环境污染,保护和改善生态环境
《保护生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一讲 迁地保护续
文档格式:PPT 文档大小:369.5KB 文档页数:33
两个概念: ·就地保护(in situ-site或on- preservation):指保护在 野外的自然群落和种群。 是生物多样性长期保护的最好策略。 迁地保护(ex situ)或易地保(off-site preservation): 指在人类控制的条件下维持种群个体
《水电工程设计规划》环境保护设计大纲范本平原
文档格式:DOC 文档大小:83.5KB 文档页数:15
1概述 1.1设计任务简述 1.2设计要求 1.2.1《中华人民共和国环境保护法》 其中第四条要求“环境保护工作同经济建设和发展相协调”;第六条“一切单位和个人都有保护环境的义务”;第十九条“开发利用自然资源,必须采取措施保护生态环境
北京师范大学:《法律基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第九章 经济法 第四节 环境保护与自然资源法
文档格式:PPT 文档大小:273KB 文档页数:15
北京师范大学:《法律基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第九章 经济法 第四节 环境保护与自然资源法
动物科学专业:《普通动物学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:10
本课程的教学目的与要求 通过本课程的学习,使学生能够掌握各类群动物的外部形态与内部解剖等主要特征、同时了 解动物的分类依据,以及与国民经济意义,另外,倡导学生来保护生物多样性,保护自然 保护环境,为后继课程如:家畜解剖学、动物生理学、寄生虫学、经济动物学及药用动物学 等奠定理论基础
《农业经济与管理》PPT课件:第八章 农业自然资源与环境管理
文档格式:PPT 文档大小:154KB 文档页数:74
农业自然资源的概念与分类 ■农业自然资源的最优利用 ■农业环境及其保护 ■可持续农业发展与生态农业建设
重庆大学:《环境与资源保护法》课程教学资源(试卷习题)环境与资源保护法试题集锦
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:11
一、单项选择题 1.”按自然法则处理开发、利用、保护自然环境和资源关系,就可使自然资源永续利用”这一观点最早出现在我国() A.先秦思想家荀况的《王制》 B.秦朝的《田律》 C.《唐律》 D.西周的《伐崇令》
环境科学与工程学院:《环境保护与可持续发展》第二章 资源——自然资源
文档格式:PPS 文档大小:198KB 文档页数:23
一、概述 二、水资源 三、土地资源 四、能源 五、矿产资源
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