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《生物统计及试验设计》课程教学资源(PPT课件,第三版)第七章 次数资料分析一x2检验
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:70
第一节x2统计量与x2分布 第二节适合性检验 第三节独立性检验
《生物统计附试验设计》课程教学资源(讲义)第七章 次数资料分析——x2检验
文档格式:DOC 文档大小:542.5KB 文档页数:16
第一节x2统计量与x2分布 第二节适合性检验 第三节独立性检验
四川农业大学:《生物统计学》课程教学资源(PPT课件)第7章 次数资料分析(x2检验)
文档格式:PPT 文档大小:1.42MB 文档页数:70
第一节 X2统计量与X2分布 第二节 适合性检验 第三节 独立性检验
甘肃农业大学:《生物统计附实验设计》课程教学资源(PPT课件)第7章 次数资料分析——X2检验
文档格式:PPT 文档大小:1.42MB 文档页数:70
第一节 x2统计量与x2分布 第二节 适合性检验 第三节 独立性检验
四川农业大学:《生物统计附试验设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 次数资料分析——X2检验
文档格式:PPT 文档大小:1.42MB 文档页数:70
第一节 x2统计量与x2分布 第二节 适合性检验 第三节 独立性检验
西安电子科技大学:《概率论与数理统计》课程教学课件(讲稿)第八章 假设检验 8.3 正态总体方差的假设检验 8.6 分布拟合检验
文档格式:PDF 文档大小:859.85KB 文档页数:56
西安电子科技大学:《概率论与数理统计》课程教学课件(讲稿)第八章 假设检验 8.3 正态总体方差的假设检验 8.6 分布拟合检验
延安大学:《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源(电子教案)第十一章 非参数检验
文档格式:DOC 文档大小:342.87KB 文档页数:14
在社会研究中我们经常要采用定序尺度,但直到现在,我们都还没有机会讨论涉及到定序尺度的显著性检验。本章要讲述某些用于定序尺度的双样本检验。与以前所讲的检验不同,使用这类方法不需要对总体分布作任何事先的假定(例如正态总体)。同时从检验的内容来说,也不是检验总体分布的某些参数(例如均值、成数、方差等),而是检验总体某些有关的性质,所以称为非参数检验。非参数检验,泛指“对分布类型已知的总体进行参数检验”之外的所有检验方法
河南中医药大学:《应用统计学》课程教学资源(实验指导)实验2 T检验
文档格式:DOC 文档大小:163.5KB 文档页数:5
1. 掌握 T 检验的原理和方法(公式)的来源及推导过程。 2. 掌握 T 检验的适用条件(样本特性)。 3. 掌握配对 T 检验的适用条件和方法。 4. 掌握两组独立样本的 T 检验的适用条件和方法。 5. 掌握样本均数与总体均数的比较的 T 检验方法。 6. 学会通过 T 检验的结果来分析试验设计中的假设检验是否具有显著性统计意义
遵义医科大学附属医院医学检验科:《临床分子生物学检验技术》课程教学资源(课件讲稿)第三章 临床标本处理与分离纯化技术
文档格式:PDF 文档大小:4.13MB 文档页数:44
通过对本章的学习,使学生熟悉临床样本处理的一般原则;常见临床样本的处理方法(血液标本、棉拭子等)。掌握DNA、RNA的分离纯化与质量鉴定。意识到检验前的质量 控制对保证检验结果重要性。同时也要清楚检验前是整个检验环节中最难控制的环节,也是导致检验结果差错最多的环节。 第一节 临床标本的处理 第二节 生物样本分离纯化与质量鉴定
山东第一医科大学(山东省医学科学院):《基础医学概论》课程授课教案(卫生检验本科)21 细菌的分布与消毒
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:2
山东第一医科大学(山东省医学科学院):《基础医学概论》课程授课教案(卫生检验本科)21 细菌的分布与消毒
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