实验目的: 掌握用 Mathematica软件进行级数运算的语句和方法。 实验过程与要求: 教师利用多媒体组织教学,边讲边操作示范

掌握用 Mathematica软件求函数重积分的语句和方法。 实验过程与要求: 教师利用多媒体组织教学,边讲边操作示范

 符号计算系统  Mathematica 基本用法  基本运算  符号计算  图形功能  程序设计（略）

1.掌握用 Mathematica软件作求不定积分和定积分语句和方法。 2.熟悉软件在建模中应用

实验目的: 1.掌握软件的基本功能为数学实验提供工具 2.掌握用 Mathematica软件作函数图形的语句或作图方法

《大学物理》：带电粒子在地磁场中的运动及Mathematica数值模拟（陕西师范大学：董顺成、郭芳侠）

本书介绍常用的数值计算方法，内容包括：函数插值、最小二乘拟合、非线性方程求解、线性方程组解法、数值积分和微分、常微分方程数值解法、矩阵的特征值问题等.本书例题丰富，形式多样，并有C语言和Mathematica语言的例题和习题

应用 Mathematica 软件，理解导数的概念及几何意义

应用 Mathematica 软件，动态演示定积分的积分原理

北京大学物理学院：《数学物理方法》课程教学资源（电子教案）第一部分 复变函数 第十一章 Mathematica中的复变函数