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北京中医药大学:《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)关格(主讲:肖永华)
文档格式:PPT 文档大小:1.95MB 文档页数:18
1 概述(定义、历史沿革) 2 病因病机 3 诊断与鉴别诊断 4 分型论治 5 预后及转归
2010年高考语文基础训练:辨析修改病句_基础训练7 辨析修改病句
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:12
2010年高考语文基础训练:辨析修改病句_基础训练7 辨析修改病句
北京中医药大学:《中医儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)肺系疾病——哮喘
文档格式:PPT 文档大小:213KB 文档页数:43
了解哮喘的病因病机 掌握哮喘的治疗原则 掌握哮喘的辨证论治 掌握哮喘的分类 掌握哮喘的临床表现
2008年高考语文试题分类汇编(病句)_2008年高考语文试题分类汇编(病句)
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:6
2008年高考语文试题分类汇编(病句)_2008年高考语文试题分类汇编(病句)
2011届高考模拟试题分类汇编:标点、词语、熟语、病句_2011届高考语文模拟题分类汇编: 标点、词语、熟语、病句
文档格式:DOC 文档大小:116KB 文档页数:13
2011届高考模拟试题分类汇编:标点、词语、熟语、病句_2011届高考语文模拟题分类汇编: 标点、词语、熟语、病句
2011届高考语文复习分类汇编:辨析并修改病句(2004-2010年)_2011届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编:语言知识和语言表达第五节 辨析并修改病句
文档格式:DOC 文档大小:466KB 文档页数:95
2011届高考语文复习分类汇编:辨析并修改病句(2004-2010年)_2011届高考语文复习6年高考4年模拟分类汇编:语言知识和语言表达第五节 辨析并修改病句
电子科技大学:《神经药理学 Neuropharmacology》课程教学资源(课件讲稿)第5章 治疗阿尔茨海默症药物
文档格式:PDF 文档大小:3.4MB 文档页数:47
阿尔茨海默病 (Alzheimer’s Disease,AD):以潜隐性起病、痴呆缓慢进行性加重为特征,以神经元变性、丢失引起的脑萎缩,老年斑 (SP) 和神经原纤维缠结 (neurofibrillar tangles,NFT) 为主要病理改变,主要集中在顶叶、颞叶、额叶联合皮层,如大脑皮层、海马以及基底前脑等。 变性疾病 阿尔茨海默病 路易体痴呆 Pick病 额颞叶痴呆等 非变性疾病 血管性痴呆 感染性痴呆 中毒性脑病 脑积水等
2011年高考试题语文分类汇编:辨析并修改病句_2011年高考语文试题分类汇编专题5_辨析并修改病句
文档格式:DOC 文档大小:949.64KB 文档页数:8
2011年高考试题语文分类汇编:辨析并修改病句_2011年高考语文试题分类汇编专题5_辨析并修改病句
保山中医药高等专科学校:《外科护理学》课程教学课件(PPT讲稿)腹部损伤病人的护理(主讲:刘伟道)
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:50
1、掌握护理诊断、护理措施、健康教育 2、熟悉临床表现、诊断要点、处理原则 3、了解分类、病因、辅助检查
四川农业大学:《动物传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 家畜传染病流行过程的基本环节
文档格式:PPT 文档大小:76.5KB 文档页数:27
一、传染病流行过程: 就是从家畜个体感染发病发展到家畜群体发病的过程,也就是传染病在畜群中发生和发展的过程
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