2020届历史高考冲刺历史——大题高分答题技巧

部编版（2016）初中历史八年级下册第二单元第6课 艰辛探索与建设成就课件(1)

本章简要描述了我国出版业的产生与发 展的历史,并对构成我国出版系统的各种类型的出 版机构的类型、性质、作用等基本情况进行了较为 系统的介绍,还探讨了我国出版业的宏观管理问题 学习目的:通过本章学习,了解我国出版业形成与 发展的历史进程,把握各个历史时期我国出版业发 展的主要特点及其形成原因;熟悉我国现代出版系 统的构成情况,掌握各类出版机构的性质及其在出 版业发展中的主要作用;了解我国出版业宏观管理 的内容与机制

部编版（2016）初中历史八年级下册第二单元第6课 艰辛探索与建设成就教案(4)

部编版（2016）初中历史八年级下册第二单元第6课 艰辛探索与建设成就教案(2)

部编版（2016）初中历史八年级下册第二单元第6课 艰辛探索与建设成就导学案

部编版（2016）初中历史八年级下册第二单元第6课 艰辛探索与建设成就导学案(3)

部编版（2016）初中历史八年级下册第二单元第6课 艰辛探索与建设成就导学案(1)

玉在中国起源之久,可能在全世界没有哪个国家可以相比的。据考证,全世界最早认识 石头,对它作出分类的,是我们中华民族;最早把石头中具有最美的一类叫玉的,也是我们 中华民族。中国古玉不但历史悠久,而且影响深远,玉和中国民族的历史、政治、文化和艺 术的产生和发展存在着密切关系,它曾影响了中华民族世世代代人们的观念和习俗,影响了 中国历史上各朝各代的典章制度,影响了一大批文学、历史等著作中国古玉器世代单件作 品的产出与积累

一、毛泽东思想的雏形 二、毛泽东思想的形成和历史地位 三、毛泽东和毛泽东思想的历史地位