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人教版《高中政治》必修3:第四单元 发展中国特色社会主义文化 第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路课件(2)
文档格式:PPT 文档大小:12MB 文档页数:50
人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路课件(2)
《教堂图片素材》古罗马的精神
文档格式:DOC 文档大小:68.5KB 文档页数:16
古罗马的精神 古罗马时代是“两希”(“希腊”与“希伯来”)文明汇聚、互融的时代。除了上述“两希”文明 的种种遗传和嬗变,古罗马时代亦产生了自己的独特精神,从而与“两希”文明一道为共构 西方文化或基督宗教文化做出了贡献,使西方文化或基督宗教文化精神乃希腊、希伯来和 罗马精神之结晶,由此形成其“三位一体”、“三流共聚”之奇特景观。如果说,古罗马在哲 学、宗教精神上的原创性不如“两希”文明那么其帝国氛围中形成的律法精神、团队精 神、共和精神和帝国精神却别具一格、独有意义
人教版《高中政治》必修3:第四单元 发展中国特色社会主义文化 第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路课件(4)
文档格式:PPTX 文档大小:1.29MB 文档页数:49
人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路课件(4)
人教版《高中政治》必修3:第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活习题(2)
文档格式:DOC 文档大小:159.5KB 文档页数:5
人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第八课 走进文化生活习题(2)
浙江大学:《人力管理资源》课程教学资源(讲义)第十三章 组织文化与人力资源的开发和管理
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:13
文化因素对人力资源的开发和管理具有重要的影响和巨大的意义。无论 从宏观上、微观上皆如此。这里仅从微观角度,探讨组织文化建设对人力资源开发与管理 的作用及机制。通过学习,要正确掌握组织文化建设对人力资源开发和管理的影响与作用
人教版《高中政治》必修3:第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活习题(4)
文档格式:DOC 文档大小:88.5KB 文档页数:7
人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第八课 走进文化生活习题(4)
人教版《高中政治》必修3:第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活习题(6)
文档格式:DOC 文档大小:315KB 文档页数:6
人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第八课 走进文化生活习题(6)
人教版《高中政治》必修3:第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:12
人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第八课 走进文化生活导学案(1)
黔南民族师范学院:《古代汉语》课程教学资源(汉字文化研究)汉字与婚姻文化
文档格式:PPT 文档大小:613.5KB 文档页数:73
婚姻嫁娶事关人类自身的生存繁衍和社会 发展,因而成为人类最重要的社会活动之一。 在世界各国,人们生存繁衍,其婚姻嫁娶的表 现形式千差万别,精彩纷呈,由此构成了各具 民族特色的丰富多彩的婚姻习俗、婚姻文化。 本文试图解析“姓”、“婚”、“嫁”、“娶”、“歸”一组 汉字来窥见中国古代的婚姻文化习俗
人教版《高中政治》必修3:第四单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活导学案(3)
文档格式:DOC 文档大小:55.5KB 文档页数:3
人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第八课 走进文化生活导学案(3)
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