1.1 电子测量的基本概念 1.2 电子测量的内容、分类与特点 1.3 电子测量技术的发展历程和重要作用 1.4 本课程的任务和学习方法

1.1测量的概念和定义 1.2测量仪表的结构及其基本性能 1.3测量仪表的输入输出特性 1.4测量方法

第一节电路参数的测量方法 第二节直流单电桥 第三节直流双电桥 第四节交流阻抗电桥 第五节变压器比率臂电桥 第六节带电测温装置 第七节兆欧表 第八节接地电阻测量仪 第九节数字电阻测量仪

第一节 频率的测量方法 第二节 数字频率计的测量原理 第三节 E312系列数字频率 第四节 相位的测量方法 第五节 电动系相位表 第六节 整步表

11.1 科学制定测量方案 11.2 正确使用和维护电子测量仪器 11.3 电子测量设备的优化配置与优化设计

第一节测量方法的分类 第二节电工仪表的分类 第三节电工仪表的组成和基本原理 第四节测量误差及其表示方法 第五节工程上最大测量误差的估计及系统误差的消除 第六节随机误差的估计

1.教育测量基本概念回顾 2.教育测量的分类 3.教育测量理论 3.1经典测量理论(CTT) 3.2项目反映应论(IRT) 4.教育测验的编制 4.1编制步骤 4.2编制细则

手工假发套既可以定做,也可以买成品佩戴。当为顾 客挑选或设计假发时,记住顾客的舒适程度与假发的效果同 样重要。所以,你的假发服务使顾客满意是最重要的。这些 服务项目包括测量、试戴、指导顾客如何佩戴、如何使用假 发头模(套模)、清洗、修剪、染色以及造型等。 幻灯片3假发套的测量和佩 为了使顾客佩戴舒服,你就要懂得如何正确测量顾客 头部的尺寸和形状以及如何佩戴。尽管假发生产商可能要求 另外的具体的测量方法,但至少你要遵循下面的测量指导, 你就能基本上为顾客设计出合适的假发

一、测量方法 1.测量方法是根据测量对象的特点来选择和确定的。 特点：主要是指测量对象的尺寸大小、精度要求、形状特点、材料性质以及数量等

4.1概述 4.2测量放大器的电路原理 4.3测量放大器的主要技术指标 4.4测量放大器集成芯片 4.5测量放大器的使用