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一、解释名词 虎门销烟 公行 闭关政策 《穿鼻草约》 亚罗号事件 《海国图志》 《四洲志》 二、思考题 1、鸦片战争的历史背景和英国发动鸦片战争的目的
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一. 生平与创作概况 老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,满族人。 1924年夏,老舍到英国伦敦大学东方学院任讲师。 1966年8月24日,老舍含冤跳太平湖自杀
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1. Modernism: The twentieth century was marked by the two World Wars, the direct result of the conflicts between rival imperialist countries and their ambition to dominate the world. Roughly speaking, the development of English literature in the twentieth century can be divided into two stages, that is
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1. Historical background: (1) The Hundred Years War: The result of the war was an awakening of national consciousness in England. And the French language was gradually replaced by English native tongue. (2) The peasant uprising of 1381: It was the result of the conflict between the peasants and feudal lords
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1. Historical background The Elizabeth Age (1558-1603): England enjoyed peaceful development under the rule of Queen Elizabeth I, who maintained a balance of between the Protestants and the Catholics
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1. Historical background: The Constitutional monarchy set up by parliament in 1688 was a compromise between the bourgeoisie and the aristocrats. The cultural life had undergone remarkable changes. Newton’s scientific discovery and the philosophy of John Locke affected people’s thinking of the world
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1. Historical background: The Victorian age can be roughly divided into three periods: (1) 1832-1848: a time of social unrest; (2) 1848-1870: a period of economic prosperity and religious controversy; (3) 1870-1901: a period of decay of Victorian values
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一、 获奖者: 二、克莱夫-格兰杰(Clive Granger)【英国,60】(美国加州大学圣迭戈分校) 三、罗伯特-恩格尔(Robert Engle) 【美国,69】(纽约大学)
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过程模式 英国著名课程理论家劳伦斯·斯滕豪斯20世纪70年 代(L. Stenhouse)提出。代表著:《课程研究与编制导 论》。 基本思想:集中体现在其教育观和知识价值观上 。他反对目标模式把教育定位于促使学生行为变化的 这一基本假设,认为教育是培养人的理智和自主能力 的;反对把知识当作让人接受的固定信息,认为知识 是提供给思维的原材料。 课程的编制是研究、编制、评价合而为一的过程 。课程内容也不是确定不变的,必须实施的东西。教 师既是行动者,更是研究者
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英国历史家爱德华·吉本著《罗马帝国衰亡史》全书出 版至今已逾二百年。我国出版界传出它的一卷节编本中译本 问世的信息,依然令人鼓舞。 爱德华·吉本出身于一个拥有大地产的资产阶级家族。 据他追记,其家族在14世纪时开始拥有土地。到16世纪后 期,其远祖已获得缙绅的称号。当时风气,农村殷实之家,大 都把子弟送往城市习商。这个家族已有几代人到伦敦从事商 业活动,并出现过一位周游西欧并远游美洲的旅行家
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