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山东农业大学:《园艺植物育种学》课程教学资源(教与学主要用书及参考书)
文档格式:PDF 文档大小:72.23KB 文档页数:1
1、胡延吉,陈学森等编著,植物育种学.北京:高等教育出版社,2003 2、陈学森主编,植物育种学实验.北京:高等教育出版社,200 景士西,园艺植物育种学总论.北京:中国农业出版社,20
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)在自由与规范之间(周斌)
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:2
自由是人类社会的不懈追求,法律则为自由提供保障并设定边界。法律范围 内的自由是人民的权利,同时也是国家对人民所负之义务。对于私法关系,法律 推重意思自治原则,这表现为私法以任意性规范为主。对于公法关系,法律侧重 于对国家权力的规制,强制性规范占据主导地位。不论是私法还是公法,都应构 筑于民主的根基之上,只是前者宽容于人民的自由选择,后者倚重于人民的共同 意志
《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)藏象学说
文档格式:PPT 文档大小:94.5KB 文档页数:45
中医对正常人体的认识 藏象总论(一)—藏象与藏象学说 中医认为人体: 心为主宰 五脏为中心 结合六腑、奇恒之腑 精、气、血、津液、形体官窍 通过经络相互络属共同组成的一个有机整体
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)财产权与非财产权(李思)
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:1
美好景象图片有限公司(简称美好景象公司)将中信实业银行(简称中信银行)告上了法庭。 近日,北京市朝阳区人民法院审结了此案,判决中信银行立即停止使用涉案的六幅摄影作品; 赔偿美好景象有限公司经济损失 12 万余元;驳回北京美好景象图片有限公司的其他诉讼请 求
内蒙古医学院:《邓小平理论与三个代表重要思想概论》课程教学资源(教案讲义)总论教案讲稿
文档格式:DOC 文档大小:97KB 文档页数:18
一、邓小平理论的研究对象 二、邓小平理论的主题思想 三、邓小平理论形成和发展的社会历史条件 四、邓小平理论形成和发展的过程 五、邓小平理论的理论体系
《组织学与胚胎学》课程教学大纲(讲稿,分上下两篇,共二十五章)
文档格式:PDF 文档大小:330.79KB 文档页数:21
第1章 组织学绪论 第2章 上皮组织 第3章 结缔组织 第4章 血液 第5章 软骨和骨 第6章 肌组织 第7章 神经组织 第10章 循环系统 第11章 皮肤 第12章 免疫系统 第13章 内分泌系统 第14章 消化管 第15章 消化腺 第16章 呼吸系统 第17章 泌尿系统 第18章 男性生殖系统 第19章 女性生殖系统 第20章 胚胎学绪论 第21章 胚胎发生总论 第22章 颜面和四肢的发生 第二十三章 消化系统和呼吸系统发生 第24章 泌尿系统和生殖系统发生 第25章 心血管系统的发生
《成本会计》课程教学资源(讲义,共十三章)
文档格式:DOC 文档大小:282.5KB 文档页数:111
第一章 成本会计总论 第二章 工业企业成本核算概述 第三章 要素费用的核算 第四章 待摊费用和预提费用的核算 第五章 辅助生产费用的核算 第六章 制造费用的核算 第七章 废品损失和停工损失的核算 第八章 生产费用在完工产品与在产品之间的分配 第九章 品种法 第十章 分批法 第十一章 产品成本计算的分步法 第十三章 成本报表编制与分析
重庆医科大学:《组织学与胚胎学》课程教学实习指导书
文档格式:DOC 文档大小:226.5KB 文档页数:45
1、绪论 (1) 2、上皮组织(4) 3、固有结缔组织 (6) 4、软骨、骨及骨发生(8) 5、血液和血发生(10) 6、肌肉组织 (12) 7、神经组织(14) 8、神经系统(17) 9、循环系统(19) [WM] 10、免疫系统(21) 11、皮肤(24) 12、内分泌系统(25) 13、消化系统(27) 14、呼吸系统(33) 15、泌尿系统(35) 16、男性生殖系统(37) 17、女性生殖系统(39) 18、感觉器官(42) 19、胚胎学总论 (44) 20、胚胎学各论(48)
《组织学与胚胎学》课程教学实习指导(共二十个知识点)
文档格式:DOC 文档大小:184.5KB 文档页数:44
1、绪论[JY。](1) 2、上皮组织[JY。](4) 3、固有结缔组织[JY。](6) 4、软骨、骨及骨发生[JY。](8) 5、血液和血发生[JY。](10) 6、肌肉组织[JY。](12) 7、神经组织[JY。](14) 8、神经系统[JY。](17) 9、循环系统[JY。](19) [WM] 10、免疫系统[JY。](21) 11、皮肤[JY。](24) 12、内分泌系统[JY。](25) 13、消化系统[JY。](27) 14、呼吸系统[JY。](33) 15、泌尿系统[JY。](35) 16、男性生殖系统[JY。](37) 17、女性生殖系统[JY。](39) 18、感觉器官[JY。](42) 19、胚胎学总论[JY。](44) 20、胚胎学各论[JY。](48)[HJ][LM]
湖北职业技术学院:《基础会计》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 总论
文档格式:PPT 文档大小:3.32MB 文档页数:40
一、会计的产生与发展般了解 会计是为适应社会生产实践和经济管理的 客观需要而产生的,并随着生产的发展而发展。 剩余产品的出现是会计产生的前提条 件,它使会计从生产职能中分离出来,成 为一种专门职能
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