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北京大学:《量子力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十二章 量子力学基础
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:60
法国物理学家德布罗意仔细分析了光的波动说和 粒子说的发展过程,他看到:整个世纪以来,人们对 光的本性的认识,注重了它的波动性,而忽视了它的 粒子性。而在实物粒子的研究上,我们是否犯了相反 错误:即只考虑了实物粒子的粒子性,而忽略了它的 波动性呢?
《原子物理学 Automic Physics》课程教学资源(PPT课件讲稿)波函数及其物理意义
文档格式:PPT 文档大小:244KB 文档页数:20
经典理论在解释光和实物粒子、原子光谱及原子 能级时遇到了困难,德布罗意、薛定谔、海森伯、玻 恩、狄拉克等人建立了反映微观粒子规律的量子力学 °量子力学:研究物质波和物质相互作用的学科
《原子物理学 Automic Physics》课程教学资源(PPT课件讲稿)薛定谔方程及其简单应用
文档格式:PPT 文档大小:413.5KB 文档页数:31
经典力学中,已知力F及、,可由牛顿方 程求质点任意时刻状态。 在量子力学中,微观粒子的运动状态由波函数来 描写;状态随时间的变化遵循着一定的规律。 1926年,薛定谔在德布罗意关系和态叠加原理的基 础上,提出了薛定谔方程做为量子力学的又一个基 本假设来描述微观粒子的运动规律
《大学物理》第十七章 量子物理学基础
文档格式:PDF 文档大小:3.19MB 文档页数:80
一、主要内容 1.热辐射和普朗克能量子假说 2.光的粒子性 3.氢原子光谱和玻尔理论
北京大学:《量子力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 量子力学
文档格式:PPT 文档大小:353.5KB 文档页数:27
一.热辐射 定义 分子的热运动使物体辐射电磁波。 基本性质、温度、发射的能量、电磁波的短波成分
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)爱因斯坦
文档格式:PPT 文档大小:99.5KB 文档页数:1
20世纪最伟大的物 理学家之一, 1905年、 1915年先后创立狭义和广义相对论, 1905年提 出了光量子假设, 1921年获得诺贝尔物理学奖, 还在量子理论方面有重要贡献
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)泡利
文档格式:PPT 文档大小:82KB 文档页数:1
泡利(W. Pauli,1900─1958) 瑞士籍奥地利物理学家. 1925年提出“泡利不相容”原理, 并因此在1945年获诺贝尔物理学 奖. 泡利在量子力学、量子场论 和基本粒子理论方面,对理论物 理学的发展作出了重要贡献.
《原子物理学 Automic Physics》课程教学资源(PPT课件讲稿)波函数、定谔方程、一维无限深方势阱、氢原子的量子力学处理、电子自旋、四个量子数、原子的中电子壳层结构
文档格式:PPT 文档大小:1.75MB 文档页数:53
13-6波函数薛定谔方程 一、波函数 波函数’是什么?
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)德布罗意
文档格式:PPT 文档大小:190.5KB 文档页数:1
法国物理学家 1924年他在博士论文《关于 量子理论的研究》中提出把粒子 性和波动性统一起来. 5年后为此 获得诺贝尔物理学奖.爱因斯坦誉 之为“揭开一幅大幕的一角”. 它为量子力学的建立提供 了物理基础
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)德布罗意
文档格式:PPT 文档大小:190.5KB 文档页数:1
德布罗意(18921987) 法国物理学家 1924年他在博士论文《关于 量子理论的研究》中提出把粒子 性和波动性统一起来.5年后为此 获得诺贝尔物理学奖.爱因斯坦誉 之为“揭开一幅大幕的一角 它为量子力学的建立提供 了物理基础
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