第六章多媒体编程技术 一、媒体控制接口; 二、多媒体AP函数 三、OpenGL 四、多媒体编程实践; 五、多媒体应用设计过程

目标 1、解释 Windows应用程序的特征 2、描述可视化编程的需要 3、列出Visual Basic IDE的各种组件 4、使用Visual Basic提供的各种编程控件

Java是一种编程工具 Java是一种很好的编程语言。目前Java语言的 结构不会做任何改变。 Java代码清晰合理、简明流畅,并提供了丰富 的类库。改进Java主要是对其库的重大变化, 其结果是产生一个有用的、强大的、远远优于 早期版本的Java编程平台。 使用Java语言的继承性、封装性、多态性等面 向对象的属性,从而降低程序的复杂性,实现 代码的复用,提高开发速度

第11章同步原理 11.1引言 11.2纠错编码的基本原理 11.3常用的简单编码 11.4线性分组码 11.5循环码 11.6卷积码 11.7网格编码调制口

以后每讲完一章,就给大家送一个小礼包,内容为: 1本章的内容提要或教学大纲 2.课堂上演示的例程的源代码,供大家举一反三之用,也附带给大家一些编程技巧; 3.课外作业及其相应的提示,总的要求是各人的题目都不尽相同,要求用计算器做,并按一定的表格写出中间结果; 4.我们推荐两本教材,我校数学编写的计算方法和崔国华编写的计算方法,由于上课的体系和教材的体系不完全一致,所以也同步给出阅读提示

7.0概述 1.增量调制(△M):一种信源编码方式; 2.△M调制的特点:每次抽样只输出1bit反映输入信号波形变换的编码信号,简单可靠; 3.△M调制编码的基本思想:用一阶梯波逼近一个连续信号; 4.△M调制的主要应用:军用通信系统

【课程介绍】 C++是当今最流行的高级程序设计语言之一,应用十分广泛。它也 是一门复杂的语言,与C语言兼容,既支持结构化的程序设计方法, 也支持面向对象的程序设计方法。本教学大纲面向非计算机专业 C++程序设计》课程教学编制,并不企图涵盖C++语言的所有内容, 而是介绍最基本的概念、语法规则和编程方法(引言、基本的数据 类型、运算符和表达式、流程控制语句、函数、数组与字符串、指 针与引用、结构与链表、类与对象、运算符重载和面向对象的程序 设计基础)。教学编程环境: Visual++6.0

附录 A CASS50的内部编码 CASS50绘图部分是围绕着符号定义文件 WORK DEF进行的,文件格式如 CASS50编码,符号所在图层,符号类别,第一参数,第二参数,符号说明 所有符号按绘制方式的不同分为0-20类别,各类别定义如下:

编程语言分为低级语言和高级语言。最 低级的语言是“机器语言”,其次是 “汇编语言”,最高级的是BASIC,c等等语 言。 软件的构造:电脑软件,是人们为了告 诉电脑要做什么事而编写的,电脑能够 理解的一串指令,有时也叫代码、程序

1、JVM是Java编程语言的核心,是与平台相关 的。 2、Java运行时环境(JRE)包含一方面与硬件交互另一方面又与程序交互的JVM。 3、Java是完全面向对象的语言,所有的实现必须放在类中。 4、main函数是Java应用程序执行的入口。 5、JDK可用于开发Java程序