网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(4417)
《大学生心理健康教育》课程PPT教学课件(讲稿)第八讲 情绪
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:61
情绪概述 1、情绪是心灵、感觉或感情的激动或骚动,泛指任何激动或兴奋的心理状态 2、EQ至少包含五个方面的内容:认识自己的情绪;妥善管理情绪;自我激励;认识他人的情绪;人际关系的管理
南京大学:《编译原理 Principles and Techniques of Compilers》课程教学电子教案(课件讲义)第七章 运行时刻环境
文档格式:PDF 文档大小:1.18MB 文档页数:50
• 运行时刻环境 – 为数据分配安排存储位置 – 确定访问变量时使用的机制 – 过程之间的连接、参数传递 – 和操作系统、输入输出设备相关的其它接口 • 主题 – 存储管理:栈分配、堆管理、垃圾回收 – 对变量、数据的访问
大连理工大学:《企业管理基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 财务管理(付敏)
文档格式:PPT 文档大小:2.2MB 文档页数:66
第一节 财务管理概述 第三节 企业务管理基本内容 第四节 企业财务分析
《现代物流管理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 运输管理
文档格式:PPT 文档大小:922KB 文档页数:60
1、教学内容: 讲授运输的概念、重要性、功能以及实现运输合理化的途径。讲授依据不同的分类标准运输方式的类型,阐述常见的几种运输方式的特点,介绍运输方式选择的方法。讲授综合运输与国际多式联运。 2、教学基本要求: 通过本章学习,使学生掌握物流运输系统、运输方式及选择、物流运输优化方法的基本原理,了解物流运输的发展动态趋势。学会相关案例分析的思路合方法。 本章教学内容: ▪ 第一节 运输管理概述 ▪ 第二节 运输方式的选择 ▪ 第三节 现代运输方式选择的量化方法
《传感器原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 光电式传感器
文档格式:PPT 文档大小:3.72MB 文档页数:80
8.1 光电器件 8.1.1 光敏电阻 8.1.2 光敏二极管和光敏晶体管 8.1.3 光电池 8.1.4 光电耦合器件 8.1.5 电荷耦合器件 8.1.6 光电传感器的应用 8.2.3 光纤传感器 8.2 光纤传感器 8.2.1 光纤结构及其传光原理 8.2.2 光纤基本特性
《电子商务》第十二章 企业内部管理
文档格式:PPT 文档大小:83KB 文档页数:14
一、电子商务不仅影响了一个企业的顾客、供应商等外部环境 二、同时也深刻地影响着企业内部的各功能管理
《电信网技术——网络技术》:智慧医疗及医疗物联网应用概述
文档格式:PDF 文档大小:1.28MB 文档页数:8
物联网技术在医疗领域的应用潜力巨大能够帮助医院实现对人、物、设备的智能化管理工作,支持医院内部医疗信息设备信息药品信息人员信息、管理信息的数字化采集、处理、存储、传输、共享等,实现人、设备、物资管理可视化、数字化和自动化,提高医疗安全、临床效率、医疗质量和患者安全
《电子商务》第十章 客户关系管理
文档格式:PPT 文档大小:116KB 文档页数:37
10.1客户关系管理概述 10.2在线顾客服务 10.3客户联系中心 10.4新产品开发
《电子商务》第七章 网络营销
文档格式:PPT 文档大小:232KB 文档页数:71
7.1网络营销的理念 7.2网络营销的战略 7.3网络广告 7.4网络营销策略 7.5实现电子商务的步骤 7.6上网开店的战略计划 7.7网络设计和管理的十大误区 7.8企业为什么要上网 7.9网上社区 7.10网上营销伙伴网站成功的关键 7.11电子商店的经营策略
北京大学:《保险学》PPT课件_PPT课件_第一章 风险与风险管理(郑伟)
文档格式:PPT 文档大小:154.5KB 文档页数:41
第一节风险概述 第二节风险管理
首页
上页
299
300
301
302
303
304
305
306
下页
末页
热门关键字
化工计算]
MATLAB应用]
综合练习
名著
发酵]
C语言设计]
CPU设计
重心
函数空间]
高等数据
《电机学》
中医与保健
医学统计软件应用
物理实验方法
微生物生态学
四环素
企业经营与管理
《财务分析》
《C程序设计》
CAD技术应用
宪法学原理
食品原料学
生物界
企业营运管理
空气动力学@
结构数组
教材设计
光通信原理
符号数学
多媒体及应用]
电荷]
波谱分析
Linux基础与应用
《C语言程序设计》
工程案例分析]
大汉
差分方法]
财务学原理
案例分析]
Python数据分析
搜索一下,找到相关课件或文库资源
4417
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有