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山东大学:《发育生物学 Developmental Biology》课程教学资源(参考资料)Generating parabiotic zebrafish embryos for cell migration and homing studies
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山东大学:《发育生物学 Developmental Biology》课程教学资源(参考资料)Circular RNAs are a large class of animal RNAs with regulatory potency
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山东大学:《发育生物学 Developmental Biology》课程教学资源(参考资料)Visualization of an endogenous retinoic acid gradient across embryonic development
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山东大学:《发育生物学 Developmental Biology》课程教学资源(参考资料)Avian hairy Gene Expression Identifies a Molecular Clock Linked to Vertebrate Segmentation and Somitogenesis
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生物防治是一门研究利用生物控制有害生物的理论和实践的学科,它包含利用生物有 机体或天然产物控制有害生物的理论与实践本课程是高等农业院校四年制植物保护专业 学生的一门先修课,其实践性、理论较强。本课程系统地介绍了害虫生物学防治的基础原 理和方法手段,然后介绍了农业上可用来进行害虫生物防治的主要益昆虫、动物、昆虫病 原微生物的作用原理、利用方法等。目的在于使学生掌握生物防治在有害生物综合治理中 的重要性、发展历史及趋势,掌握生物防治的基本原理和方法,寄生性天敌和捕食性天敌 以及病原微生物在害虫防治中的应用
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复旦大学:《植物生物学 Plant Biology》PPT课件_植物种子和果实发育、植物发育的基本模式和发育程序构建(杨继)
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一、花的组成及其在发育上的意义 二、花芽分化 三、雄蕊的发育和结构 四、雌蕊的发育和结构 五、开花与传粉 六、受精
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上海交通大学:植物科学与技术专业《植物发育生物学》课程教学大纲
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染色体不仅会发生结构变异,也会发生数目 变异。染色体可以增加一个或几个,也可以减少 一个或几个,也可以增加一套或几套。 随着染色体数目的变异,生物体的遗传性状 也会随之发生相应的变异 第一节染色体组 染色体组( genome):由形态、结构和连锁基 因群都彼此不同的几个染色体组成的完整而协 调的遗传体系。 染色体组的基本特征:增加或缺少其中任何 一条都会造成遗传上的不平衡,从而导致对生物 体不利的遗传效应
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1,从蛋白质分子结构和基因表达两个层次解释温度敏感突变型的分子基础
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