一、中医药实验研究为什么要采用分子生物学技术 1.一些不同的认识 (1)中医是宏观的,讲整体的,讲辨证的,讲阴阳平衡的。微观的分子生物学是没 有办法来研究中医的,不能研究中医的 (2)担心采用现代技术研究中医,中医会被西医吃掉 (3)中医的灵魂在临床 于是一些人对此技术格格不入,学不进去。 这里就有这样一些疑问,持这些观点的人是否真正了解中医药的发展历史,是否了 解分子生物学及其技术,是否了解当今医学研究发展的现状?回答大多是否定的

11.3静态成员 类实际上就是一种用户定义的数据类型。每当生成一个某一类 的对象时,系统就为该对象分配一块内存来存放其所有成员( 从理论上讲,包括所有成员函数)。然而,在实际应用中,常 常希望程序中所有同一类的对象共享某一成员(通常指数据成 员,比如,同一学校中所以学生对象中的学校名称成员),以 保证数据的一致性及简化操作。解决这一问题的一个办法就是 将需要共享的数据说明成全局变量,但这样作将破坏数据的封 装性。更好的解决办法就是将需要共享的成员说明成类中的静 态成员

【案例 0.1】 海尔的腾飞 【案例 0.2】 疯狂扩张的代价 【案例 1.1】 三孔啤酒有限公司 【案例 1.2】 新闻记者出的佐佐木明 【案例 1.3】 教材 39 页案例 1、2、3 【案例 1.4】 多川博的锦公司的管理对象 【案例 1.5】 鼎立建筑公司 【案例 2.1】 联合邮包服务公司的科学管理 【案例 2.2】 联想——中国第一个学习型组织 【案例 2.3】 海尔文化 【案例 3.1】 乔森家具公司五年目标 【案例 3.2】 如有人问：轮胎可以做什么？ 【案例 3.3】 接吻青蛙 【案例 3.4】 经营决策 【案例 4.1】 王厂长的等级链 【案例 4.2】 分权问题 【案例 4.3】 联想的组织结构选择 【案例 4.4】 联想集团 【案例 4.5】 巴恩斯医院 【案例 4.6】 授权的障碍 【案例 4.7】 考核不会让你吃惊 【案例 5.1】 看球赛引起的风波 【案例 5.2】 华东输油管理的激励方式 【案例 5.3】 用洋葱替代葫萝卜的尴尬！ 【案例 5.4】 结合前面的案例进一步讨论分析 【案例 5.5】 斯通先生是如何激励员工的？ 【案例 5.6】 赵副厂长该怎么办 【案例 5.7】 张经理的沟通经验 【案例 6.1】 哈勃望远镜 【案例 6.2】 关于\文件核算制\ 【案例 6.3】 电子监控 【案例 6.4】 美国西北航空公司的职工持股 学生搜集案例与分析 【案例 1 】 李佳的工作调动 【案例 2 】 处理投诉 【案例 3 】 货物损失后的处理 【案例 4 】 招聘中的一次意外 【案例 5 】 生产国家淘汰农药 【案例 6 】 表扬引起的争论 【案例 7 】 这一案件的责任承担者是谁 【案例 8 】 这则广告该不该登 【案例 9 】 销售“疯人果”案 【案例 10】 麦迪逊手套公司 【案例 11】 为了企业的信誉 【案例 12】 “抗癌大王”虚假广告案 【案例 13】 退鞋风波 【案例 14】 小道消息传播带来的问题 社会剧制作与分析 【社会剧 1】 如此推销 【社会剧 2】 销售过期药品 【社会剧 3】 应该谁付打车费？ 【社会剧 4】 关玲错了么？ 【社会剧 5】 “退鞋风波”剧本

1、课程简介农业气象学是主要研究大气中温度、光照、水分、辐射等气象要素的相关 知识,以及各物理现象、物理过程与农业生产之间相互关系的一门课程。 2、地位和任务农业气象学是农学、植保、园艺等专业的一门专业基础课。随着全球范围内气候的变迁,不同的气象条件相应地也对农业产生各异的影响。在掌握好农业气象学的基础上进行农业生产,可应用有利的气象条件同时防御不利的气象条件,提高生产效率和产量。 3、总体要求本课程要求学生掌握大气的组成范围、结构、分布及物理性质,大气中 的物理现象的能量来源及其特性;大气中物理过程的本质及规律,了解各种气象要素对作 物生长发育的影响规律并寻求控制办法,初步掌握气象观测,气候资料的调查整理等方法。 4、与其他课程的关系农业气象学是专业基础课,是相关专业课的基础和支柱,是其它专业基础课的姊妹学科。 5、修订的依据根据生产中的实际情况与各气象因素之间的关系,以及科学研究中的最 新技术和理论来修订教学内容

第一章 行政法概述 第一节 行政与行政法 第一章 行政法概述（板书） 第一章 行政法概述 第二节 行政法的渊源与分类 第一章 行政法概述 第三节 行政法律关系 第二章 行政法的基本原 则 第二章 行政法基本原则（板书） 第三章 行政主体 第三章 行政主体（板书） 第二章 行政主体 第三节 被授权组织、第四节受委托的组织 第五节 公务员 第二章 行政主体（板书） 第四章 公务员法（板书） 第五章 行政行为 第五章 行政行为（板书） 第六章 抽象行政行为 第六章 抽象行政行为（板书） 第七章 授益行政行为 第七章 授益行政行为（板书） 是国家机关在其指定的有关法律、法规、规章中自行创设和第一次规定需要经过行 第八章 负担行政行为—— 行政 处 罚 第八章 负担行政行为（板书） 第八章负担行政行为 —— 行政征收和行政 征用 第八章负担行政行为 —— 行 政强 制 第九章行政机关的其他行为 —— 行政协议与行政 指导 第八章 行政机关的其他行为 （板书） 第九章 行政机关的其他行为— — 行政 确 认 、行 政 调查 和 行政 检 查 第九章 行政机关的其他行政行为（板书） 第十章 行政司法 第十章 行政司法（板书） 第十一章 行政应急 第十一章 行政应急（板书） 第十二章 行政程序 第十二章 行政程序（板书） 第十二章 第三节 政府信息公开 第十三章 监督行政 第十三章 监督行政（板书） 第十四章 行政复议 第十四章 行政复议（板书） 民政府规章。规章的审查依照法律、行政法规办理。” （配套，134 第 6 题） 第十五章 行政诉讼概述 第十五章 行政诉讼（板书） 第十六章 行政诉讼的受案范围 第十六章 行政诉讼受案范围（板书） 第十七章 行政诉讼的管辖 第十七章 行政诉讼管辖（板书） 第十八章 行政诉讼参加人 第十八章 行政诉讼参加人（板书） 第十九章 行政诉讼的证据 第十九章 行政诉讼证据（板书） 第二十章 行政诉讼程序 第二十章 行政诉讼的程序（板书） 第二十一章 行政诉讼结案 第二十一章 行政诉讼的结案（板书） 第二十二章 行政赔偿 第十四章 行政赔偿（板书）