重点内容:信托的概念、特征与种类,信托法的独特原理、信托与相关法律制度的比较

一、行政责任的概念 二、行政制裁 三、行政处罚的原则 四、行政处罚的情节 五、行政处罚的种类 六、行政处罚的程序 七、行政处罚的实施主体与管辖 八、行政处分

一、环境 1、环境的概念 2、环境的分类 二、环境问题 1、环境问题及类型 2、环境问题的产生与发展 三、环境保护与可持续发展

让学生掌握我国税收、税法的 基本概念及其基本功能;掌握我国税收的基本 体系及其主要种类;掌握我国税收征管的基本程序及其法律责任。 教学重点: (1)税收、税法的构成要素; (2) 我国税收的基本体系

教学目的:让学生掌握社会优抚的概念、 特征及其具体制度模式;了解我国社会优 抚规定的立法精神及具体内容。 教学重点:(1)社会优抚的基本对象; (2)我国社会优抚的具体内容

抽象行政行为是与具体行政行为相对应的两种行政行为,从动态方面看,抽象行政行 为是指国家行政机关针对不特定的相对人制定的具有普遍约東力并且可以反复适用的规范 性文件的行为:从静态方面看,国家行政机关制定的规范性文件(即具有普遍约束力的行 为规范)包括行政法规、行政规章和其他具有普遍约束力的决定、命令等。学习本章首先 要明确抽象行政行为的概念、特征

一、刑法空间效力的概念和原则 1、刑法的空间效力——刑法对地和对人的 效力,也就是刑事管辖权的范围问题。 A、对中国人在国外犯罪如何适用? B、对外国人在中国犯罪如何适用? C、对外国人在外国对中国实施了犯罪如何适用? D、由犯罪地还是由行为人所属国管辖?

通过学习法的一般理论,掌握法的概念、本质和特征;正确认识法的作用以及社会主义法的作用:正确理解和贯彻实施依法治国与以德治国基本方略

通过本章的学习学生应了解婚姻法的概念、基本原则、结婚和离婚的法律规定、家庭 关系。了解继承的概念、法定继承、遗嘱继承继承权的行使和丧失。理解婚姻关系的社 会性,家庭与社会的关系。掌握结婚和离婚的条件和程序,家庭成员间的权利义务关系, 遗产的范围,继承人的范围,代位继承,法定继承顺序,遗嘱的有效条件,继承权的丧 失

我国目前有民事诉讼法、行政诉讼法和刑事诉讼法三部诉讼法。通过教学,使学生了 解诉讼法的概念和基本原则,诉讼参加人和参与人、诉讼程序和阶段。摒弃我国司法实 中“重实体、轻程序”的传统观念,树立“程序与实体并重”的新观念,提高应用法律的能力