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《电子技术基础(模拟部分)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 半导体二极管及其基本电路
文档格式:PPT 文档大小:415.5KB 文档页数:38
2.1半导体的基本知识 2.2PN结的形成及特性 2.3半导体二极管 2.4二极管基本电路及其分析方法 2.5特殊二极管
《电子技术基础(模拟部分)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 半导体二极管及其基本电路
文档格式:PPT 文档大小:1.72MB 文档页数:61
2.1半导体的基本知识 2.2PN结的形成及特性 2.3半导体二极管 2.4二极管基本电路及其分析方法 2.5特殊二极管
西华大学:《电力电子技术 Power Electronics》课程教学资源(PPT课件)第二章 整流电路
文档格式:PPT 文档大小:5.07MB 文档页数:134
2.1 单相可控整流电路 2.2 三相可控整流电路 2.3 变压器漏感对整流电路的影响 2.4 电容滤波的不可控整流电路 2.5 整流电路的谐波和功率因数 2.6 大功率可控整流电路 2.7 整流电路的有源逆变工作状态 2.8 晶闸管直流电动机系统 2.9 相控电路的驱动控制
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第二章 逻辑门电路习题
文档格式:DOC 文档大小:172.5KB 文档页数:2
2-1.简述二极管、三极管的开关条件。 2-2.反相器如图题2-2所示。在Un、U一定的情况下,定性回答下列问题。 (1)为提高输入低电平时的抗干扰能力,R1、R2、-U应如何选取? (2)为提高输入高电平时的抗干扰能力,R1、R2、-uc、B、应如何选取?
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第二章 逻辑门电路习题答案
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:1
2-1二极管:加正向电压导通,相当于开关闭合;反向电压截止,相当于开 关断开。三极管:UB<0V时,三极管可靠截止,相当于开关断开 ig》IBs时,三极管饱和,相当于开关闭合。 22(1)R↑,R2,|-UB↑ (2)R1↓,R2↑,|-UB↓,R个,β个,Uc↑ (3)RcL
延安大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,实验指导书)基础实验二 晶体管共射极单管放大电路
文档格式:PDF 文档大小:185.07KB 文档页数:5
1.学习如何设置放大电路静态工作点及其调试方法。 2.掌握放大电路的静态测试和动态测试的方法。 3.研究静态工作点对动态性能的影响。 4.掌握低频信号发生器、晶体管毫伏表、电子示波器等常用电子仪器的正确使用方法
延安大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,实验指导书)基础实验十二 直流稳压电源电路
文档格式:PDF 文档大小:154.08KB 文档页数:4
1.验证单相桥式整流及加电容滤波电路中输出直流电压与输入交流电压之间的关系,并观察它们的波形。 2.学习测量直流稳压电流的主要技术指标。 3.学习集成稳压块的使用。 4.练习示波器和晶体管毫伏表的使用
《数字电子技术基础》课程PPT教学课件(讲稿)第八章 可编程逻辑器件(PLD, Programmable Logic Device)
文档格式:PPT 文档大小:1.39MB 文档页数:48
第一节 可编程逻辑器件PLD概述 第二节 可编程逻辑阵列PLA(略) 第三节 可编程阵列逻辑(PAL) 第四节 通用阵列逻辑(GAL) 第五节 可擦除可编程逻辑器件(EPLD) 第六节 现场可编程门阵列(FPGA)
兰州交通大学:《电子电路实践》课程教学资源(教案讲义)数字电子技术实验教案(打印版)
文档格式:PDF 文档大小:5.03MB 文档页数:30
实验一基本门电路逻辑功能测试 实验二加法器的设计与应用 实验三译码器和数据选择器的设计及应用 实验四优先编码器的设计(EWB) 实验五触发器的设计及应用 实验六计数器的设计 实验七555定时器
重庆大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 逻辑函数
文档格式:PPT 文档大小:979.5KB 文档页数:65
逻辑代数( Logic Algebra)是由英国数 学家乔治布尔( George Boole)于1849年首 先提出的,因此也称为布尔代数( Boolean Algebra)。逻辑代数研究逻辑变量间的相互 关系,是分析和设计逻辑电路不可缺少的数学 工具。所谓逻辑变量,是指只有两种取值的变 量:真或假、高或低、1或0
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