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复旦大学:《集成电路工程》教学资源(硕士士学位论文)基准源和温度检测模块设计
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复旦大学:《集成电路工程》教学资源(硕士士学位论文)CMOS带隙基准源研究
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2-3 工件的夹紧 一、夹紧装置的组成及设计要求 (一)夹紧装置的组成:(两个部分组成) 1、动力源:手动夹紧:人力提供动力源机动夹紧:以气动、液动、电动等提供动力源
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北京交通大学:《电路》课程教学资源(讲稿)Unit 1 基本概念和基本规律 L5 用两类约束关系求解电路、L6 受控源
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共漏级-源跟随器 共栅级 共源共栅级 折叠共源共栅级 手算时器件模型和公式的选择
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一、东南亚文化的多样性 二、东南亚文化的外源性
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教学目的: 1. 了解分析结果的的可靠性和分析方法的可靠性; 2. 了解不确定度和塑源性的基本概念;了解实验室认可、计量认可及审查认可的过程; 3. 掌握分析化学中的质量保证与质量控制过程。 教学重点: 1. 质量保证与质量控制、不确定度和塑源性、标准方法与标准物质的概念; 2. 分析化学中的质量保证与质量控制过程。 教学难点: 1. 质量保证与质量控制、不确定度和塑源性的概念; 2. 分析化学中的质量保证与质量控制过程
文档格式:PDF 文档大小:17.87MB 文档页数:96
概述 线性电路的 S域分析法 密勒效应 极点与结点的关联 共源级 源跟随器 共栅级 共源共栅级 差分对
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2-1内部结构和引脚功能 2.1.1内部结构 外时钟源
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河南大学:《模拟电子技术基础》课程PPT教学课件(信号与系统)ch6.1 集成电路运算放大器中的恒流源
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