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华中科技大学:《机电传动控制》课程教学资源(PPT课件)第十章 电力电子学——晶闸管及其基本电路(10.5)晶闸管的触发电路
文档格式:PPT 文档大小:116.5KB 文档页数:4
向晶闸管供给触发脉冲的电路,叫触发电路。 (1)单结晶体管触发电路 (2)小容量晶闸管触发电路 (3)晶体管触发电路
人民邮电出版社:高等学校通信教材《电路分析》课程教学资源(PPT课件讲稿,修订本)第一章 电路分析的基本概念(编著:沈元隆、刘陈)
文档格式:PPT 文档大小:242KB 文档页数:41
第1章电路分析的基本概念 1.1实际电路和电路模型 1.2电路分析的变量 1.3电路元件 1.4基尔霍夫定律
山东理工大学:《电工技术》课程教学资源(课件讲稿)第四章 正弦交流电路
文档格式:PDF 文档大小:2.05MB 文档页数:95
本章主要介绍正弦交流电的产生及表示方法,单相交流电路的组成及电流、电压、功率关系,理解并掌握正弦交流电的三要素和相量表示法、有效值、相量图,会分析计算简单的正弦交流电路。 4.1 正弦交流电 4.2 正弦量的相量表示法 4.4 正弦稳态交流电路的计算 4.3 单一元件的正弦交流电路 4.5 正弦交流电路的功率 4.6 功率因数的提高 4.7 正弦交流电路的谐振 *4.8 非正弦周期电压和电流
《模拟电子技术》课程教学资源(自测题)第六章 放大电路中的反馈(自测题,含答案)
文档格式:DOC 文档大小:9.12MB 文档页数:22
第六章放大电路中的反馈 自测题 一、在括号内填入“√”或“×”,表明下列说法是否正确。 (1)若放大电路的放大倍数为负,则引入的反馈一定是负反馈。 () (2)负反馈放大电路的放大倍数与组成它的基本放大电路的放大倍数 量纲相同。() (3)若放大电路引入负反馈,则负载电阻变化时,输出电压基本不 变。 () (4)阻容耦合放大电路的耦合电容、旁路电容越多,引入负反馈后, 越容易产生低频振荡。()
山东理工大学:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 时序逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:4.69MB 文档页数:132
电路的输出状态不仅与同一时刻的输入状态有关,也与电路原状态有关。本章重点是掌握二进制、十进制及其相互转换,了解BCD码的含义;理解二进制计数器的逻辑功能(同步、异步、加法、减法);难点是移位寄存器的工作原理分析,计数器的工作过程分析。 • 5.1 概述 • 5.2 触发器 • 5.3 时序逻辑电路的分析 • 5.4 常用时序逻辑电路 • 5.5 时序逻辑电路的设计 • 5.6 用PLD实现时序逻辑电路
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(1/5)
文档格式:PPT 文档大小:113KB 文档页数:8
1.数字逻辑电路分为组合电路与时序电路两类. 2.时序电路由组合电路和存储电路两部分构成
重庆职业技术学院电子工程系:《电路基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)复习(张红斌)
文档格式:PPT 文档大小:387KB 文档页数:36
一、 电路模型与电路中基本变量 在集总假设的条件下,定义一些理想电路元件(如R、L、C 等),这些理想电路元件在电路中只起一种电磁性能作用,它 有精确的数学解析式描述,也规定有模型表示符号。对实际的 元器件, 根据它应用的条件及所表现出的主要物理性能,对 其作某种近似与理想化(要有实际工程观点),用所定义的一种 或几种理想元件模型的组合连接,构成实际元器件的电路模型
重庆职业技术学院电子工程系:《电路基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 正弦电路的稳态分析
文档格式:PPT 文档大小:2.98MB 文档页数:214
5.1 正弦电压和电流 5.2 利用相量表示正弦信号 5.3 R、 L、 C元件VAR的相量形式和 KCL、KVL的相量形式 5.4 阻抗与导纳 5.5 电路基本元件的功率和能量 5.6 正弦稳态电路中的功率 5.7 正弦稳态电路中的最大功率传输 5.8 正弦稳态电路的相量分析法 5.9 三相电路概述 5.10 小结
东北大学:《电工基础》课程教学资源(PPT课件)第五章 互感电路与谐振电路
文档格式:PPT 文档大小:2.09MB 文档页数:62
第五章互感电路与谐振电路 5.1互感 5.2含互感电路的计算 5.3空心变压器 5.4理想变压器 5.5串联谐振电路 5.6并联谐振电路
《高频电路——非线性电子线路》课程教学资源(PPT课件)第五章 角度调制与解调电路(5.2)调频电路
文档格式:PPT 文档大小:5.53MB 文档页数:54
5.2.1 调频电路概述 5.2.2 直接调频 5.2.3 张弛振荡电路实现直接调频 5.2.4 间接调频电路——调相电路 5.2.5 扩展最大频偏的方法
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