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电子科技大学:《计量方法与误差理论》课程教学资源(课件讲稿)第三章 各种物理量的测试计量 第1节 时间频率计量测试
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主要内容 一、光的电磁本质 二、有关光测试的基本概念 三、发光机制
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基础化学实验教学示范《物理化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)实验12 氯离子选择性电极的测试和应用
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杭州电子科技大学:《大学物理》课程实验指导(新能源实验)风光互补发电性能测试实验
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东华大学:材料科学与工程实验教学资源(讲义)实验七 锂电池的充放电测试
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山东大学:《医学机能学实验》课程教学课件(PPT讲稿)09 应激、人格与皮肤电反应测试
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杭州电子科技大学:《大学物理》课程实验指导(新能源实验)太阳能光伏发电性能测试实验
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东南大学:《工程力学实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)现代非电量的测试技术简介——动应变测量基础实验(黄跃平)
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采用共沉淀法制备了Ni(OH)2前驱体材料,通过高温固相法制备了LiNiO2和B掺杂LiNiO2(B的摩尔分数为1%),利用X射线衍射(XRD)、里特维尔德(Rietveld)精修、扫描电子显微镜(SEM)、恒流充放电测试、循环伏安(CV)和电化学阻抗谱(EIS)对材料的晶体结构、表面形貌和电化学性能进行了系统性表征.XRD和Rietveld精修结果表明,LiNiO2和B掺杂LiNiO2均具有良好的层状结构,B因为占据在过渡金属层和锂层的四面体间隙位而导致掺杂后略微增大材料的晶格参数和晶胞体积,同时增大了LiO6八面体的间距,进而促进锂离子运输.由于掺杂的B的摩尔分数仅为1%,LiNiO2和B掺杂LiNiO2均表现为直径10 μm左右的多晶二次颗粒,且一次颗粒晶粒尺寸没有明显区别.长循环数据表明B掺杂可以有效提高材料的循环容量保持率,经100次循环后,B掺杂样品在40 mA·g−1电流下的容量保持率为77.5%,优于未掺杂样品(相同条件下容量保持率为66.6%).微分容量曲线和EIS分析表明B掺杂可以有效抑制循环过程中的阻抗增长
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8.5 利用兆欧表测试绝缘电阻 8.5.1 QZ3型兆欧表简介 8.5.2 QZ3型兆欧表的使用 8.5.3 线路绝缘电阻测试 8.5.4 电缆芯线障碍测试
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