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《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第七章 信用、银行与虚拟资本(7.1)借贷资本和信用的产生
文档格式:DOC 文档大小:100KB 文档页数:8
产业资本和商业资本的运动赋予了货币以资本的属性,因此,在资本主义经济中货币除 了执行一般货币的五项职能以外,又获得了一种新的用途——为它的所有者带来额外收益的 的用途。 正是这种属性,使货币能够作为借贷资本发挥职能。货币的借贷资本职能是现代银行业 及各种金融业的发展基础
北京大学:《金融学概论》课程电子教案(PPT教学课件)第二课 货币的时间价值
文档格式:PPT 文档大小:212.5KB 文档页数:43
货币的时间价值 当前持有一定数量的货币(1元,1美元,1欧元) 比未来获得的等量货币具有更高的价值。 货币之所以具有时间价值,至少有三个因素:
北京工业大学:《经济学基础》课程电子教案(PPT课件,第二版)第二十章 货币制度
文档格式:PPT 文档大小:157.5KB 文档页数:24
货币的含义 货币是任何一种被普遍接受为交换媒介,并 且具有价值储藏和计算单位功能的经济工具。 换言之,在购买商品劳务或清偿债务时被广 泛接受的任何物品都可以称作货币。 货币:经济中人们经常用于向其他人购买物 品与劳务的一组资产
《宏观经济学》课程教学资源:第六章 扩大的凯恩斯宏观经济模型
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:7
一、学习提要 金融资产可以分为货币和证券。货币流动性好而不生利证券生利而流动性差。公众 从微观利益出发愿意持有的货币数量称为货币需求。 凯恩斯认为,公众愿意持有货币是出于三种动机:
中南财经政法大学:《中级会计学 Intermediate Accounting》课程电子教案(PPT课件讲稿)第七章 非货币性资产交换
文档格式:PPT 文档大小:323.5KB 文档页数:10
通过本章学习,理解非货币性资产交换的实质,掌握货币性资产和非货币性资产的概念,掌握非货币性资产交换的会计处理
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(PPT教案课件)第四章 流动资产(4.1)货币资金
文档格式:PPT 文档大小:417KB 文档页数:42
第一节货币资金 货币资金是企业资金周转过程中以货币形式 表现的那一部分流动资产,包括库存现金、银行 存款和其他货币资金
《审计学》课程教学资源(PPT教学课件)第十三章 货币资金审计
文档格式:PPT 文档大小:108KB 文档页数:11
13货币资金审计 13-1货币资金概述 13-2货币资金的内部控制及其测试 13-3库存现金审计 13-4银行存款审计 13-5其他货币资金审计
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第七章 信用、银行与虚拟资本(7.1)接待借贷资本和信用的产生
文档格式:DOC 文档大小:69KB 文档页数:6
产业资本和商业资本的运动赋予了货币以资本的属性,因此,在资本主义经济中货币除 了执行一般货币的五项职能以外,又获得了一种新的用途——为它的所有者带来额外收益的 的用途。 正是这种属性,使货币能够作为借贷资本发挥职能。货币的借贷资本职能是现代银行业 及各种金融业的发展基础
浙江大学管理学院:《国际金融实务 International Finance Business》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 货币银行基础(卓骏)
文档格式:PPT 文档大小:61KB 文档页数:10
第一章货币银行基础 学习目标: 1、了解货币的职能、熟悉货币本位的概念 2、了解货币的需求与供给; 3、认识银行的产生与职能; 4、熟悉金融机构体系和商业银行的业务 5、掌握外汇的概念及其应具备的要素
南京农业大学:《货币银行学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 通货膨胀和通货紧缩
文档格式:PPT 文档大小:195KB 文档页数:55
学习要点: 1、物价水平是测度通货膨胀和通货紧缩的主要标志。 2、我国学者认为:通货膨胀是在纸币流通情况下,由于货币供应量过多,使有支付能力的货币购买力大于商品可供量,从而引起货币贬值、物价上涨的经济现象。 第一节 通货膨胀和通货紧缩概述 第二节 通货膨胀和通货紧缩的成因 第三节 通货膨胀、通货紧缩与经济增长 第四节 通货膨胀和通货紧缩的治理对策 第五节 我国的通货膨胀
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