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§6.1 引言 §8.2 Klein-Gordon 方程 Klein-Gordon Equation §8.3 狄拉克方程 Dirac Equation §8.4 自由电子的平面波解 §8.5 狄拉克方程的协变性
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§4.1 角动量算符的一般性质 §4.2 两个角动量的耦合与CG系数 §4.3 量子体系的有限转动 §4.4 D函数的性质
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玻尔根据原子是稳定的,原子光谱是线状的实验事实,于1913年提出原子的能量是 量子化的原子模型。1914年,夫兰克和赫兹用慢电子轰击稀薄气体的原子,研究碰撞前 后电子能量的改变情况,以间接了解原子能量的变化,在对结果的分析中,发现了原子 量子化吸收和原子的激发能态并观察到原子由激发态跃迁到基态时辐射出的光谱线,验 证了原子能级的存在,为玻尔原子模型提供了有利的证明
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4-5角动量耦合 一、角动量的本质 二、对易关系
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读了\对《这是编译还是胡编?-评新浪科技的一则新闻》的说明\一文后,觉得有些内 容,特别是文中故儒的附文误解可能来自一些量子力学课本\的描述,给广大读者造成了混 乱。在此觉得有必要澄清一下概念。首先声明本人是著名(或曾经很著名)重点大学物理系 毕业,如所言有错,欢迎广大新语丝网友批评指正
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《高等量子力学》课程教学资源(讲义)高等量子力学讲义(二)
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《高等量子力学》课程教学资源(讲义)高等量子力学讲义(一)
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4-3带电粒子在磁场中的运动 一、经典情形
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《高等量子力学》课程参考教材:《量子力学基本概念》教学用书(共七章,著:关洪,完整版)
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《高等量子力学》课程参考教材:《量子力学》教学用书(苏汝铿版,共十一章,含附录)
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