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湘潭大学:《数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 基础知识(1.2)随机变量的特征函数及其性质
文档格式:PPT 文档大小:280KB 文档页数:13
一、定义 定义如果X和Y是实值随机变量,则Z=X+i为复随机变量。定义复随机变量Z的数学期望为 EZ=EX+iEY
同济大学:《高等数学》课程教学资源(预习PPT讲稿)第八章 向量代数与空间解析几何 第二节 数量积、向量积、混合积
文档格式:PPSX 文档大小:10.26MB 文档页数:6
同济大学:《高等数学》课程教学资源(预习PPT讲稿)第八章 向量代数与空间解析几何 第二节 数量积、向量积、混合积
复旦大学:《统计学》课程教学资源(作业习题)第三章 综合指标习题
文档格式:DOC 文档大小:80.5KB 文档页数:5
1、总量指标一般是用()表示的。 A、绝对数形式 B、相对数形式 C、平均数形式 D、百分比形式 2、直接反映社会经济现象总体规模大小或水平的指标是() A、平均指标 B、相对指标 C、总量指标 D、变异指标
《医学统计学》课程教学资源:第五章 计数资料的统计描述(分类数据的统计描述指标——相对数指标)
文档格式:PPT 文档大小:178KB 文档页数:49
《医学统计学》课程教学资源:第五章 计数资料的统计描述(分类数据的统计描述指标——相对数指标)
《数值分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 数值微积分
文档格式:PPT 文档大小:3.78MB 文档页数:95
《数值分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 数值微积分
北京市高等教育精品教材:《数据库系统及应用》课程配套电子教案(PPT课件讲稿)第02章 数据模型
文档格式:PPT 文档大小:609KB 文档页数:91
一、信息结构与E-R方法 二、概念数据模型 三 、传统的三大数据模型 四、数据独立性与三层结构 五、数据库管理系统的结构
《数学建模》课程教学资源(PPT讲稿)SAS基础培训(生成SAS数据集、加工SAS数据集)Statistical Analysis System
文档格式:PPT 文档大小:652KB 文档页数:95
《数学建模》课程教学资源(PPT讲稿)SAS基础培训(生成SAS数据集、加工SAS数据集)Statistical Analysis System
西安电子科技大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 假设检验
文档格式:PPT 文档大小:2.51MB 文档页数:99
第1节 假设检验的基本思想 第2节 正态总体的均值假设检验 一、标准差已知的单个正态总体均值假设检验 二、标准差未知的单个正态总体均值假设检验 三、比较两个正态总体均值的检验 四、成对数据t检验 第3节 正态总体的方差假设检验 一、单个正态总体的方差检验 二、比较两个正态总体方差的检验
湘潭大学:《数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 回归分析(7.1)一元线性回归分析
文档格式:PPT 文档大小:375.5KB 文档页数:19
设有两个变量X和Y,其中X是可以精确测量或控 制的非随机变量,而Y是随机变量,Y随X的变化而变 化,但它们之间的变化关系是不确定的.给定X的取 值,Y服从一定的概率分布,则称随机变量与变量X 之间存在着相关关系 设进行n次独立试验,测得试验数据如下:
电子技术基础:《数字电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)若干典型的组合逻辑集成电路
文档格式:PPT 文档大小:4.29MB 文档页数:78
4.4.1 编码器 4.4.2 译码器/数据分配器 4.4.3 数据选择器 4.4.4 数值比较器 4.4.5 算术运算电路
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