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《心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第五章 感觉与知觉感觉
文档格式:PPT 文档大小:91.5KB 文档页数:11
什么是感觉和 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事 物的个别属性的反映。 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观 事物的整体的反映。 感觉和知觉是人类认识的第一步,但却是 切高级心理活动的基础,它们同属于认识过程的 感性阶段,都是对事物的直接反映
上海交通大学:《脑与机器人》课程教学课件(四)02 机器人学基础
文档格式:PDF 文档大小:3.31MB 文档页数:50
1. 机器人的构成 2. 机器人的机构 3. 机器人的传感器 4. 机器人的控制器 5. 机器人的程序 6. 小结
复旦大学:《大学生健康素养与促进》系列课程教学资源(健康心理学(Health Psychology)课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:192.71KB 文档页数:5
复旦大学:《大学生健康素养与促进》系列课程教学资源(健康心理学(Health Psychology)课程教学大纲
吉林大学:当好大学老师(PPT讲稿)
文档格式:PPTX 文档大小:2.87MB 文档页数:62
大学教学内涵 大学老师职责 当好一名老师 当一名好老师
北京师范大学:以学科建设为龙头、推进综合改革、建设世界一流大学
文档格式:PPT 文档大小:1.57MB 文档页数:87
北京师范大学:以学科建设为龙头、推进综合改革、建设世界一流大学
上海交通大学:《脑与机器人》课程教学课件(五)02 机器人学基础
文档格式:PDF 文档大小:4.13MB 文档页数:62
1. 机器人的构成 2. 机器人的机构 3. 机器人的传感器 4. 机器人的控制器 5. 机器人的程序 6. 小结
华南师范大学:《教学媒体理论与实践》课程教学资源(文献资料)小学语文课教学中ASSURE模型的应用(一)
文档格式:PDF 文档大小:406.87KB 文档页数:6
华南师范大学:《教学媒体理论与实践》课程教学资源(文献资料)小学语文课教学中ASSURE模型的应用(一)
素质测评标准体系的构建(PPT讲稿)基于方法能力培养的学习
文档格式:PPT 文档大小:519KB 文档页数:45
素质测评内容的标准化分析 素质测评的标准化方法 胜任特征及其构建方法
华南师范大学:《教学媒体理论与实践》课程教学资源(文献资料)小学语文课教学中ASSURE模型的应用(二)
文档格式:PDF 文档大小:250.43KB 文档页数:5
华南师范大学:《教学媒体理论与实践》课程教学资源(文献资料)小学语文课教学中ASSURE模型的应用(二)
《就业与创业指导》课程教学资源(习题与答案)1.从学生到职业人_就业与创业指导模块二
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
《就业与创业指导》课程教学资源(习题与答案)1.从学生到职业人_就业与创业指导模块二
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