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上海交通大学:《环境与健康》课程教学资源(学习展示)多灾多难的海洋生物与自食恶果的人类
文档格式:PPTX 文档大小:556.95KB 文档页数:13
上海交通大学:《环境与健康》课程教学资源(学习展示)多灾多难的海洋生物与自食恶果的人类
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程教学资源(PPT复习课件)第九单元 生物与环境(2022)第31讲 人与环境
文档格式:PPTX 文档大小:4.4MB 文档页数:95
湖北工程学院:人教版《高中生物》课程教学资源(PPT复习课件)第九单元 生物与环境(2022)第31讲 人与环境
上海交通大学:《环境与健康》课程教学资源(学习展示)地球上最大的生物入侵者
文档格式:PDF 文档大小:1.71MB 文档页数:22
上海交通大学:《环境与健康》课程教学资源(学习展示)地球上最大的生物入侵者
《环境监测》课程电子教案(讲义)第五章 土壤污染监测(5.2)土壤污染物的测定
文档格式:PDF 文档大小:154.61KB 文档页数:6
环境是个整体,污染物进入哪一部分都会影响整个环境。因此,土壤监测必 须与大气、水体和生物监测相结合才能全面和客观地反映实际。土壤监测中确定 土壤中优先监测物的依据是国际学术联合会环境问题科学委员会(SCOPE)提出的 “世界环境监测系统”草案,该草案规定,空气水源、土壤以及生物界中的物 质都应与人群健康联系起来
《环境影响评价 Environmental Impact Assessment(EIA)》课程教学资源(案例)医药类生物制药项目环境影响评价
文档格式:DOC 文档大小:152.5KB 文档页数:13
《环境影响评价 Environmental Impact Assessment(EIA)》课程教学资源(案例)医药类生物制药项目环境影响评价
西安科技大学:《环境生态学》课程教学资源(PPT课件)第八章 生态管理及生态监测
文档格式:PPT 文档大小:160KB 文档页数:50
第八章生态管理及生态监测 1环境污染及其监测 2生物资源管理 3生态环境规划与管理
暨南大学:《生理学》课程教学资源(PPT课件)第五章 呼吸
文档格式:PPT 文档大小:216KB 文档页数:36
呼吸 呼吸:机体和外界环境之间的气体交换 生理意义:维持内环境中O2和CO2含量的相对稳定
《环境化学》课程各章试题库
文档格式:DOC 文档大小:84KB 文档页数:7
第一章 绪论 第二章 大气环境化学 第三章 水环境化学 第四章 土壤环境化学 第五章 生物体内污染物质的运动过程及毒性 第六章 典型污染物在环境各圈层中的转归与效应
《环境地质学》(双语版) 第六讲 地球上的资源
文档格式:PPT 文档大小:236KB 文档页数:4
10、水资源、土壤资源、矿物资源、 11、能源(煤、油、气、核能、太阳能、风能、地热、潮汐能、水能、生物能)
西昌学院:《环境保护概论》课程教学资源(PPT课件)第九章 环境监测
文档格式:PPT 文档大小:105.5KB 文档页数:15
一、环境监测的概念 环境监测是指测定代表环境质量的各种 标志数据的过程 即通过物理测定、化学测定、仪器测定 和生物监测等手段,有计划、有目的地对环 境质量某些代表值实施测定的过程
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