输入输出语句： S →Write(E) E.tuple (WRITE, E.Arg); S → Read(V) V.tuple （READ, V.Arg） 语法制导： S → Read(V) #READ S → Write(E) #WRITE

一、中间语言 二、简单表达式的中间代码生成 三、原子语句的中间代码生成 四、结构语句的中间代码生成 五、声明的中间代码

一、教学目的： 编译原理课程是计算机科学与技术专业学生的专业骨干课之一。通过学习这门课 程，使学生掌握编译程序的基本原理、方法和实现技术，使学生更好的理解程序 语言的内部机制，培养学生初步掌握设计大型系统软件的方法、技术以及设计大 型软件的能力

虚功原理与达朗贝原理 虚功原理是关于力学平衡的普遍原理,解题方法一般为: (1)判断约束是否为理想约束;(光滑接触,刚性连接) (2)找出主动力,及作用点; (3)确定自由度,并选择广义坐标;

生态恢复研究综述 生态恢复根据生态学原理,通过一定的生 物、生态以及工程的技术与方法,人为地改变 和切断生态系统退化的主导因子或过程,调整 配置和优化系统内部及其外界的物质、能量和 信息的流动过程和时空次序,使生态系统的结 构、功能和生态学潜力尽快成功地恢复到一定 的或原有乃至更高的水平

一、超滤(UF)过程的原理 二、膜分离过程的流程和操作 三、膜分离器 四、膜分离技术的应用

一、精馏的原理和流程

一、原理和步骤 1、原理：找出“关键的少数” 2、步骤：

就地保护与迁地保护是物种保护的两种形式。就地保护是指在原来生境中对濒危动植 物实施保护;迁地保护指将濒危动植物迁移到人工环境中或易地实施保护。自从开展生物保 护工作以来,人们都知道对栖息地的保护,是保护生物多样性最有效的途径。对物种来说,野 生状态下的保护才能真正维持其种群的生存力、繁殖力和竞争力,这也是人们长期致力于就 地保护的原因。事实上,随着人口的增长,野生生物的生存空间日益缩小,越来越多的野生生 物需要人类的协助才能生存

在介绍基本检测原则和常用检测仪器的基础上，论述了各典型参数和零件的测 量方法，以及新技术在检测中的应用。 教学要求：学会根据不同精度要求合理选择测量器具和测量方法，能运用最基本的检测原 则和方法对各典型参数和零件进行测量，并通过实验教学使学生对精度检测技术能力得到一定的 训练