1、儿童神经系统生长发育的特点。 2、儿童注意、记忆、思维、想象、情绪、情感、意志和个性的概念

1、讲解学龄前期,学龄期与青春期儿童生长发育的规律。 2、与体格发育有关的体格发育

1、掌握儿童年龄分期 2、掌握儿保学研究内容、任务 3、熟悉儿保的基本技能与操作4、了解儿保评价指标 5、了解我国儿保现状及目标6、了解儿保学的学习方法

HE概述 一、围产期新生儿窒息→缺氧→缺血→脑损伤 二、目前产伤↓,缺氧窒息↑ 三、HIE可造成:新生儿死亡或儿童伤残,是儿童脑瘫的重要原因之一。 四、常见于严重窒息的足月儿,也可见于早产儿

[感染性肺炎] 一、病因: (一)宫内或产时感染(垂直): 1、血行传播孕母血→胎盘、羊膜→胎儿 2、羊水上行污染:胎膜早破 (二)生后感染(水平): 1、呼吸道途径:飞沫 2、血行感染败血症 3、医源性传染医用器械或手

一、新生儿期细菌产生毒素 二、发病率、病死率较高

病因和预防 Etiology and Prevention 一、在胎儿心脏发育阶段,若有任何因素影响了心脏胚胎发育,使心脏某一部分发育停顿或异常,即可造成先天畸形。 二、这类有关因素很多,大致可分为内在和外来的两类,以后者为多见

一、室间隔缺损(VSD)是儿童最常见的先心病,在我国几乎占小儿先心病的50%左右 二、VSD可单独存在,亦可合并其他畸形 三、小型肌部和膜周部VSD(<0.5cm)有自然闭合的可能(20~50%),一般在5岁以内,尤其在1岁以内 四、干下型缺损未见自然闭合者

一、法洛四联症(TOF)是临床上较常见的一种发绀型先心病,约占10~15% 二、是存活婴儿中最常见的发绀型先心病 三、在1岁以后的发绀型先心病中约占70%左右

心包解剖及生理 病因 病理 病理生理改变 临床表现 辅助检查 诊断及鉴别诊断 治疗