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华南师范大学:《教学设计原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 学习活动的设计(余红)
文档格式:PPT 文档大小:49.5KB 文档页数:23
1、学习活动概述 2、自主学习的设计 3、协作学习的设计 4、指导性活动的设计
华南师范大学:《教学设计原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 学习资源设计(7.2)电视教材的设计
文档格式:PPT 文档大小:48KB 文档页数:14
一、教学设计概述 二、教学目标的分析 三、学习者特征分析 四、教学模式与教学策略的设计
长春工业大学:《产品设计原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 产品设计中的创造性思维(主讲:李明)
文档格式:PPTX 文档大小:5.39MB 文档页数:84
4.1 概述 4.2 产品设计创新 4.3 产品设计中的创造性思维 4.4 产品设计中的创新性思维方法
华南师范大学:《教学设计原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 教学设计的理论基础与基本方法(余红)
文档格式:PPT 文档大小:53.5KB 文档页数:11
一、教学设计的理论基础 二、教学设计的模式 三、教学设计的基本方法
三峡大学:《混凝土结构设计原理》课程教学资源(试卷习题)思考题及习题集二
文档格式:DOC 文档大小:433.5KB 文档页数:5
第一章小结 (1)楼面、屋盖、楼梯等梁板结构设计的步骤是:①结枃选型和布置:②结构计算(包括确定简图、计 算荷载、内力分析、组合及截面配筋计算等):③绘制结构施工图(包括结构布置、构件模板及配筋图)。上 述步骤,不仅适用于粱板结构,也适用于其它结构设计
多学科变量耦合优化设计方法
文档格式:PDF 文档大小:368.39KB 文档页数:4
基于多学科设计优化原理,提出了面向非层级复杂系统的多学科变量耦合优化设计方法,阐述了其优化设计的基本思路和工作原理.通过设置理想耦合点,构造了耦合函数,使子系统在各自独立优化设计的同时,在系统级的协调下达到耦合关系的满足,并使系统得到总体上的优化.在梳齿式微机械加速度计的优化设计中,对该方法进行了验证
西安交通大学:综合环境艺术设计——外环境设计
文档格式:PPT 文档大小:31.63MB 文档页数:62
环境艺术设计的原则 1、以人为本的原则 2、系统和整体的原则 3、尊重环境自在的原则 4、科学、技术与艺术结合的原则 5、创建时空连续的原则 6、尊重民众、树立公共意识的原则 7、可持续发展的原则
吉林大学:《智能仪器》课程教学大纲 Intelligent Instrument
文档格式:DOC 文档大小:136KB 文档页数:18
本课程是为测控技术与仪器专业的本科生而设置的专业基础课。通过本课程的学习,使学生掌握智能仪器、 虚拟仪器的基本工作原理和设计方法
《Protel 99 SE》教学资源(PPT课件讲稿)第二章 应用Protel99 SE设计电路原理图
文档格式:PPT 文档大小:728.5KB 文档页数:40
2.1 概述 2.2 Protel99 SE基础知识 2.3 原理图设计(基础篇) 2.4 原理图设计(提高篇)
《计算机原理》 第三章(3-6) 模型机设计
文档格式:PPT 文档大小:620KB 文档页数:50
第六节模型机设计 一、设计步骤:拟定指令系统确定总体结构安排时序拟定指令流程和微命令序列
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