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《大学计算机基础教程》课程教学资源:第8章 PowerPoint 2003
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:24
第八章 PowerPoint2003 8.1 PowerPoint2003的启动和退出 8.2 PowerPoint2003的视图 8.3创建演示文稿 8.4幻灯片的编辑 8.5幻灯片格式的编辑 8.6母版的应用 8.7插入图表、图形及多媒体信息 8.8放映演示文稿
《计算机文化基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 中文 Windows98
文档格式:PPT 文档大小:4.92MB 文档页数:127
4.1中文 Windows98概述 4.2 Windows98的基本知识和基本操作 4.3 Windows98资源管理器 4.4 Windows 98Fms-dos 4.5 Windows98控制面板 4.6 Windows98中文输入法 4. 77 Windows 9898多媒体管理 4.8 Windows2000简介
《计算机文化基础》课程PPT教学课件(电子教案)第一章 中文Windows 2000操作系统
文档格式:PPT 文档大小:1.62MB 文档页数:135
第1章中文€1Windows2000€操作系统 1.1中文 Windows2000概述 1.2中 Windows文2000的基本知识与操作 1.3中200的 1.4中文 1.5中文 Windo0的附性 1.6 Windows2000中文口人法 1.7 Windows2000多媒体技口的口用
电子工业出版社:《计算机网络》课程教学资源(第四版,PPT课件讲稿)第十章 因特网的演进
文档格式:PPT 文档大小:786KB 文档页数:103
第10章因特网的演进 10.1概述 10.2因特网的多媒体体系结构 10.2.1实时运输协议RTP 10.2.2实时运输控制协议RTCP 10.2.3实时流式协议RTSP
《信息技术教学应用》课程教学资源(PPT课件)第一章 信息技术教学应用概述(1.4)信息技术教学应用的基本类型
文档格式:PPT 文档大小:3.76MB 文档页数:59
从信息技术在教学中所起的作用以及产生作用时的基 本形态,可分为备课型,演示型,个别化学习型和工 具型等,这些类型既可以是在单机多媒体上实现,又 可以是在网络上实现
《PC组装与维护》课程电子教案(PPT教学课件)第10章 声卡与音箱
文档格式:PPT 文档大小:365KB 文档页数:31
声卡和音箱 声卡:要求掌握声卡的分类、声卡的结 构、AC‘97标准、声卡的主要参数、了解 常见音效处理芯片。 音箱:掌握音箱的分类、多媒体音箱的 结构、音箱的主要性能参数。 熟练掌握独立声卡的安装、声卡驱动 程序的安装、音箱与声卡的连接
《计算机组装与维修》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 电脑组装DIY基础
文档格式:PPT 文档大小:2.25MB 文档页数:29
1.1 电脑的系统组成 1.1.1 电脑的硬件系统组成 1.1.2 电脑软件系统 1.2 购机前的准备工作 1.2.1 明确需求 1.2.2 了解行情动态 1.2.3 权衡性能和价格 1.2.4 确定心目中的理想配单 1.3 典型配置方案 1.3.1 专业级图形设计电脑 1.3.2 游戏玩家型电脑 1.3.3 商务办公型电脑 1.3.4 校园学生型电脑 1.3.5 家庭多媒体娱乐型
电子工业出版社:《计算机网络》课程教学资源(第四版,PPT课件讲稿)第十章 因特网的演进
文档格式:PPT 文档大小:771KB 文档页数:103
第10章因特网的演进 10.1概述 10.2因特网的多媒体体系结构 10.2.1实时运输协议RTP 10.2.2实时运输控制协议RTCP 10.2.3实时流式协议RTSP
《信息技术教学应用》课程教学资源(PPT课件)第四章 教学软件的开发和实现
文档格式:PPT 文档大小:90.5KB 文档页数:13
第4章教学软件的开发和实现 4.1制作、加工媒体素材 4.2教学软件开发工具 4.3演示文稿的制作工具 PowerPoint 4.4多媒体开发工具 Authorware6.5 4.5网络教学软件的制作工具 Dreamweaver 4.6几何画板 4.7探究式学习摸式 WebQuest
《网络虚拟环境与计算机应用》课程参考资料:数字化生存(尼古拉·尼葛洛庞帝)
文档格式:PDF 文档大小:1.13MB 文档页数:311
第一部 比特的时代 一、重建世界/信息DNA 二、人类新空间/无限带宽 三、比特电视横空出世/媒介再革命 四、比特警察/建立地球新秩序 五、随心所欲多媒体 六、产业大变革/比特市场 第二部 人性化界面 一、创造完美的人性世界 二、图形幻界 三、虚拟现实 四、看和感觉 五、咱们能不能聊聊 六、少就是多 第三部 数字化生活 一、后信息时代 二、黄金时段就是我的时段 三、便捷的联系 四、从游戏中学习 五、无所不在的万事通 六、新电子表现主义
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