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人教版高中地理必修1第二章第四节 全球气候变化教案(5)
文档格式:DOC 文档大小:72.98KB 文档页数:6
人教版高中地理必修1第二章第四节 全球气候变化教案(5)
人教版高中地理必修1第二章第四节 全球气候变化课件(2)
文档格式:PPT 文档大小:2.16MB 文档页数:39
人教版高中地理必修1第二章第四节 全球气候变化课件(2)
人教版高中地理必修1第二章第四节 全球气候变化课件(4)
文档格式:PPT 文档大小:2.55MB 文档页数:59
人教版高中地理必修1第二章第四节 全球气候变化课件(4)
人教版高中地理必修1第二章第四节 全球气候变化课件(6)
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:28
人教版高中地理必修1第二章第四节 全球气候变化课件(6)
南阳理工学院:《办公自动化》课程教学资源(讲义资料)使用Tab键的目录
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:1
第一章全球电子商务概要 第一节全球电子商务概要 第二节我国电子商务发展里程 第二章电子商务的概念 第一节什么是电子商务 第二节电子商务的内容及本质 第三节电子商务的类型
温室效应与全球变暖(PPT课件讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:1.22MB 文档页数:28
一温室效应基本知识介绍 ·二温室效应的影响及危害 ·三.温室效应与全球变暖的关系 ·四.减缓温室效应的措施与对策
安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)第十二章 冰川的地质作用
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:9
一、冰川陆地上终年缓慢移动的巨大冰体。 现代地表陆地面积约有1/10被冰川覆盖,主要分布在两极及中低纬的 高山地区。 全球冰川若融化可成为2400000km3的淡水,占全球总淡水资源的) 85%, 如注入海洋可使海面上升65米 因此,研究现代冰川,利用冰雪融化可直接为人类提供水源,古冰川的 研究则可子解古气候及古地理的变化情况
武汉大学测绘学院:《GPS原理及其应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 全球定位系统的组成及信号结构 2.1 全球定位系统的组成
文档格式:PPT 文档大小:4.17MB 文档页数:23
– 空间部分 – 地面控制部分 – 用户设备部分
莆田学院:《计算机网络技术基础》课程教学资源(讲义)网络方案
文档格式:DOC 文档大小:3.37MB 文档页数:58
全球性的国际计算机互连网 Internet的迅速发展和普及,改变了整个信息 产业的面貌,使信息技术产业从以计算机为中心发展到以网络为中心,并为计算 机技术在工业、商业、教学及科研等领域中的应用提供了一个全新的网络通信环 境,也从根本上加强并促进了群体工作成员之间的信息交流、资源共享、科学计 算及技术合作等,进而推动了教育事业、科研及生产的发展。 Internet是一个 全球性的开放的信息互连网络,它是以一系列关键支撑技术为核心发展起来的新 兴领域,为人们提供了崭新的网络计算环境
河北科技大学:《大气污染治理工程》课程教学资源(PPT课件)洁净煤技术(能源与环境)
文档格式:PPT 文档大小:395.5KB 文档页数:42
《世界自然资源保护大纲》1980年3月 “地球是宇宙中唯一已知可以维持生命的星球。” “人类寻求经济发展及享用自然界丰富的资源,必须符合 资源有限的事实及生态系统的支持能力,还必须考虑到 子孙后代的需要。” “我们的时代有两个显著的特点。第一个特点是:人类的 几乎是无限的建设和创造能力是相等于同样巨大的破坏 与毁灭力量;第二个特点是:所有的行动都具有全球性 的相互关系,及全球为之承担责任的结果
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