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清华大学:《组织行为学》课程教学资源(PPT课件,精选讲稿,主讲:王龙)
文档格式:PPT 文档大小:286KB 文档页数:110
一组分半,谈论“孤岛求生游戏的感想”(或小组 共同感兴趣的话题),可以自由地讨论,发表意见; 另一半人从被观察者的倾听方式,说话方式,谈 话内容、视线、声音等多方面观察他。因为任何 人都有自己的盲点,即自己不了解的地方,别人 不指出就不知道,不注意。注意讨论是否跑题、 是否平等的发言,互动沟通状况等,通过一一对 应的交流和总体观察的评价,使被观察者了解自 己更多,在今后的人际互动中有意识的改善
《社会学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 社会角色
文档格式:PPT 文档大小:55KB 文档页数:5
一、社会角色的定义 1、社会角色是社会地位的动态表现; 2、社会角色是一整套行为规范和行为期待; 3、社会角色是构成社会群体和社会组织的基础
《管理学原理》课程教学资源:PPT课件讲稿(完整版,共十章)
文档格式:PPT 文档大小:2.18MB 文档页数:919
本课程系统讲授管理学的基本理论、管理方法与技能,介绍国内外管理学研究的最新动态和研究成果。具体内容包括:总论部分详细介绍管理学的对象、管理思想的形成与发展、管理方法、组织环境和社会责任与管理道德。第二至六篇分别讲授管理的五个基本职能,既计划职能、组织职能、人事职能、领导职能和控制职能。 第一章 管理与管理学 第二章 管理学的形成 第三章 管理的基本原理 第四章 管理的基本方法 第五章 管理道德与社会责任 第六章 管理环境 第七章 组织文化 第八章 决策 第九章 目标管理 第七章 领导 第十章 沟通 第九章 控制
西安交通大学医学院:《法医学》第2章 死亡(death)
文档格式:PPT 文档大小:107.5KB 文档页数:17
死亡不是单纯的生命消失,而是有机组织生活的停止。死亡没有单一的定义,因为死亡是一个过程,而不是一个事件。包括人类在内的高等动物,身体的不同部位死亡过程长短不一,由于伦理和宗教信仰不同,所以对于什么时候“死亡”发生是一个很有争议的问题。死亡可以分为躯体死亡和细胞死亡
《家畜环境卫生学》课程教学资源(讲义)第四章 畜牧场生产工艺与场地规划和布局
文档格式:DOC 文档大小:373KB 文档页数:44
畜牧场是从事动物生产的主要场所,是家畜进行生产的重要外界环境条件,畜牧场环境的好坏,直 接影响到畜舍内空气环境质量和畜牧生产的组织。良好的畜牧场环境应具备的条件是:
《农科动物学》 第二章 腔肠动物门
文档格式:PPT 文档大小:234KB 文档页数:3
腔肠动物:是一种双胚层动物 第一节腔肠动物门的特征 一、辐射对称:通过身体的中央纵轴有若干个切面将身体分成左右相等的两部分 二、具有两个胚层:外胚层和内胚层 三、具有原始的细胞和组织的分化 细胞分化:皮肌C腺C间C神经C刺C感觉C 四、具有原始的消化循环腔:细胞内消化和细胞外消化 五原始的神经网无方向性传导速度慢
《货币银行学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第七章 金融市场
文档格式:PPT 文档大小:354KB 文档页数:97
1.掌握金融市场的概念,掌握金融市场的基本要素、动作流程、功能和类型。 2.熟练掌握各种金融工具的概念、特点及其有价证券价格的确定。 3.了解证券市场的构成、组织和交易程序。 4.了解金融衍生工具的概念,掌握期货、期权交易的一般知识。 5.了解金融投资的风险性及其资产组合的意义
西安建筑科技大学:《工程热力学》课程教学资源(电子教材)双语版英文教材
文档格式:PDF 文档大小:12.95MB 文档页数:418
作者根据5年的教学实践经验,组织编写组成员参阅多本英文原版教材,充分利用互联网上工程热力学课程的教学资源,根据国内建筑环境与设备工程专业《工程热力学》课程教学大纲的要求,编排各章节的内容,用中、英文两种文字编写了这部适合我国学生使用的双语教材。本书具有一定的系统性和完整性,第12章还对可再生能源的相关知识和应用新技术进行了简单介绍,以拓宽学生能源利用方面的知识。各章节后有中文思考题和习题,可供不同专业及不同层次的学生参考使用
延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程教学资源(课件讲稿)第10章 循环系统 Circulatory System
文档格式:PDF 文档大小:5MB 文档页数:69
1 .心壁的分层及各层的主要结构 2 .中动脉的结构和功能特点 3. 毛细血管的一般结构,三类毛细血管的结构和功能特点
《管理学》课程教学资源(PPT讲稿)背景资料
文档格式:PPT 文档大小:272KB 文档页数:5
1 古代的管理: 在历史的长河中,工业化是较近时期出现的一种现象。 再后来被人们称为工业革命的时期,人类在动力、运输、通讯 和技术等方面取得了突飞猛进的发展,但是在这之前,人类已 经存在了几十万年。在工业化前,组织主要是家庭、部落、教 会、军队和国家,有些人的确从事小规模的紧急活动,但是其 规模同工业革命后所出现的情况是无法相比的。不过,在指挥 军事战役、处理家庭事物、治国施政和教会活动中仍有进行管 理的必要性
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