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四川国际标榜职业学院:《毛发护理》第12讲 暂时性染发操作
文档格式:DOC 文档大小:135KB 文档页数:8
1、操作前的准备工作 2、清洗并消毒双手;准备染发用具;戴上保护手套和染发围裙;为顾客披上化学服务的围布 3、在洗头盆中洗发并用毛巾彻底擦干 4、用涂液瓶将产品从头皮涂至发尾,覆盖所有头发,或者用梳子将产品梳进头发中,以获得过渡的效果
四川国际标榜职业学院:《毛发护理》第8讲 长方形排卷实操
文档格式:DOC 文档大小:145.5KB 文档页数:8
一、将头发划分为五个分区。用烫发芯从前部发线到后颈量出中央分区,分区的宽度等于烫发芯的长度。用烫发芯的长度量出侧面的前部分区。其余的头发用分区夹夹住。 二、从中央分区的前部发线开始。用烫发芯的直径量出基面大小。取水平分份并从基面中间提升90度
人教版高中语文必修3名著导读《高老头》课件(4)
文档格式:PPT 文档大小:970KB 文档页数:35
人教版高中语文必修3名著导读《高老头》课件(4)
人教版高中语文必修3名著导读《高老头》课件(1)
文档格式:PPT 文档大小:2.41MB 文档页数:39
人教版高中语文必修3名著导读《高老头》课件(1)
人教版高中语文必修3名著导读《高老头》教案(6)
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:4
人教版高中语文必修3名著导读《高老头》教案(6)
四川国际标榜职业学院:《毛发护理》第16讲 假发服务
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:5
手工假发套既可以定做,也可以买成品佩戴。当为顾 客挑选或设计假发时,记住顾客的舒适程度与假发的效果同 样重要。所以,你的假发服务使顾客满意是最重要的。这些 服务项目包括测量、试戴、指导顾客如何佩戴、如何使用假 发头模(套模)、清洗、修剪、染色以及造型等。 幻灯片3假发套的测量和佩 为了使顾客佩戴舒服,你就要懂得如何正确测量顾客 头部的尺寸和形状以及如何佩戴。尽管假发生产商可能要求 另外的具体的测量方法,但至少你要遵循下面的测量指导, 你就能基本上为顾客设计出合适的假发
四川国际标榜职业学院:《毛发护理》第15讲 历史
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:4
自有历史记载以来,就一直有男士和女士佩戴假发,或是为了美观,或是有实际的原因。据说古埃及人佩戴假发是为了保护头部免遭太阳的烤晒。在古埃及,假发最初只有上层社会的人士佩戴,最后所有阶层的人们都能佩戴,除了牧师和劳动者。 其它文明古国,比如罗马和希腊,也根据当时的服饰和习俗而有不同程度的佩戴假发的习惯。在罗马帝国,有一种女士发型叫做“奥必丝”,它需要用刷子将头发向前梳,在前 部产生大量的非常卷曲的卷发
人教版高中语文必修3名著导读《高老头》教案(4)
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:6
人教版高中语文必修3名著导读《高老头》教案(4)
人教版高中语文必修3名著导读《高老头》教案(2)
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:3
人教版高中语文必修3名著导读《高老头》教案(2)
人教版高中语文必修3名著导读《高老头》导学案
文档格式:DOC 文档大小:92.5KB 文档页数:3
人教版高中语文必修3名著导读《高老头》导学案
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