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华中科技大学:《水力学》课程教学资源(PPT课件)连续介质模型
文档格式:PPT 文档大小:76KB 文档页数:2
流体由不连续分布的大量分子组成 10-6mm3空气中含有大约2.7×1010个分子; 10-6mm3水中含有大约3.3×1013个分子。 研究方法 分子动力学 流体微团(质点) 相对于一般问题中的宏观特征尺寸小到可以被看 成是一个点,但是仍含有足够多个流体分子
《大学物理(量子物理基础)》课程PPT教学课件(讲稿)第六章 量子物理基础 6.1 光电效应 6.2 光子与光的二相性 6.10 黑体辐射和普朗克的能量子假说
文档格式:PPT 文档大小:574KB 文档页数:28
分子(含有带电粒子)的热运动使物体辐射 电磁波。这种辐射与温度有关,称为热辐射 (heat radiation) 热辐射的电磁波的能量对波长有一个分布
福州大学:《电子政务》课程教学课件(PPT讲稿)第四讲 电子政务的运作模式
文档格式:PPT 文档大小:2.16MB 文档页数:32
电子政务的网络结构 电子政务的业务模式 电子政务的信息管理 政务信息发布 网上办公 电子政府采购
南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(试卷习题)第十四章 遗传与个体发育
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:1
1.在单细胞藻类一伞藻中,如把细胞中的核除去,然后单将子实体切除,将立即再生一 个子实体。不过如在切除老的子实体时,也把邻近的一部茎切去,无核的细胞就不能再生 一个新的子实体。假定有一种“子实体形成物质”跟再生有关,你能说明完整细胞中这种 物质的性质,来源,分布和对性状的影响吗?
南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(试卷习题)第十一章 遗传的分子基础
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:2
1.解释下列名词:半保留复制、DNA的自体催化和异体催化、转录、转译、密码子、反密码 子、起始密码、终止密码、顺反子、突变子重组子、遗传工程、无义密码、兼并、多核 糖体(多体)
海南大学:《分析化学》课程PPT教学课件(分析化学,含仪器分析)第10章 原子吸收光谱法
文档格式:PPT 文档大小:850KB 文档页数:52
§10-1 概述 §10-2 原子吸收光谱法基本原理 §10-3 原子吸收光谱仪 §10-4 定量分析方法 §10-5 原子吸收光谱法中的干扰及其抑制 §10-6 灵敏度、检测限、测定条件的选择 §10-7 原子发射光谱法简介 §10-8 原子荧光光谱法简介
海南大学:《分析化学》课程PPT教学课件(仪器分析)第8章 原子吸收光谱分析(Atomic Absorption Spectrometry, AAS)
文档格式:PPT 文档大小:3.95MB 文档页数:78
§8-1 原子吸收光谱分析概述 §8-2 原子吸收光谱分析基本原理 §8-3 原子吸收分光光度计 §8-4 定量分析方法 §8-5 干扰及其抑制 §8-6 测定条件的选择 §8-7 灵敏度、特征浓度及检出限 §8-8 原子吸收光谱分析法的特点及其应用 §8-9 原子荧光光谱法
上海外国语大学:《英语专业语法》Lecture 30 From Sentence to Text
文档格式:PPT 文档大小:295KB 文档页数:41
语法的研究不能局限于词法和句法范围内句子虽然 能够表达相对完整的意思,但是一个句子的交际功能 只有在一定的上下文中才能确定下来。一个句子的好 坏,如果脱离了上下文,也很难判断。只有把句子用 于一定的交际目的和交际对象,即用在具体的语境中 ,才能判定这个句子的语法结构用得是否恰当
西北农林科技大学:《普通植物病理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)子囊菌亚门 Ascomycotina
文档格式:PPT 文档大小:4.26MB 文档页数:84
一、概述 子囊菌有2720属(+2810syn.),28600spp是真 菌中种类最多的一个类群。 子囊菌分布广泛,包括腐生和寄生的种类。其中 有些可以引起植物的病害,引起斑点、炭疽、溃 疡、腐烂等症状。有些寄生程度很高,如白粉菌 子囊菌亚门的主要特点:有性生殖产生子囊,子 囊中产生子囊孢子
西北大学:《中级无机化学》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 原子、分子及元素周期性
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:137
第一节 原子结构理论概述 第二节 原子参数及元素周期性 第三节 共价键理论概述 第四节 键参数与分子构型 第五节 分子对称性与点群 第六节 单质的性质及其周期性递变规律 第七节 主族元素化合物的周期性性质
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