一、判断改错题(判明下列论断和提法是否正确。你认为是正确的就在它后面的方格内 画V”:错误的画“x”,并对原文尽可能简要地删改,使其正确,但不能改句子的主语。) 每题2分,共20分。 例1.资本主义雇佣劳动制度的特点是劳动者属于资本家。()(劳动者的劳动属于资本 家) 例2、把资本区分为固定资本和流动资本的依据是资本各个组成部分的价值周转方式不 同。(X)(转移形式)

一、独裁政治、权威政治与民主政治 二、精英政治、团体政治与多头政治 三、族群政治、社群政治与阶级政治 四、性别政治、生态政治与教义政治 五、政党政治、联邦政治与全球政治

第一节 学习思想政治教育学的意义 第二节 思想政治教育学的形成与发展 第三节 思想政治教育学与相关学科的关系 第四节 思想政治教育学的研究意义和研究方法

第一章 政治与政治学 第二章 政治主体 第三章 政治国家 第四章 政治体制

第五章 政治权力 第六章 政治行为 第七章 政治民主 第八章 政治文化 第九章 政治发展

一、政治经济学的产生与发展 二、政治经济学的研究对象 三、政治经济学研究方法 四、政治经济学的性质和意义

一、政治经济学的产生和发展 二、政治经济学的研究对象 三、政治经济学的任务 四、政治经济学的研究方法 五、学习政治经济学的意义

第一节思想政治教育的方法 一、思想政治教育方法概述 二、思想政治教育的主要实施方法

思想政治教育学之所以是一门科学,是因为它有自己特殊的研究领域,在这个 研究领域里有自己特殊的矛盾,有自己特殊的研究对象。而思想政治教育学之所以 能够成为一门科学,则是因为它有坚实的理论基础,指导着学科建设的健康发展 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是思想政治教育学的根本指导思想和理 论基础

第一节 政治团体的含义 第二节 资本主义国家的压力集团 第三节 社会主义国家的政治团体