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西北工业大学:《计算机软件技术及应用基础》课程教学资源(知识讲义)ASP编程
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广东工业大学:《工程制图与CAD基础》课程教学资源(PPT课件)第六章 编辑图形对象
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中国人民大学:《程序设计实践》课程教学资源(讲稿)第1讲 Web编程介绍(基于Web的软件开发及HTML5基础)
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中国科学技术大学:《多媒体技术基础》课程教学资源(实验参考内容)视频编辑实验
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AutoCAD2002应用教程 第1章绘图基础 第2章二维绘图 第3章二维图形编辑 第4章辅助绘图 第5章尺寸标注 第6章图块和外部参照
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当今的时代是一个信息的时代,信息处理技 术的不断进步极大的影响了我们的生活,使 我们的生活质量得到很大提高。本课程将介 绍信息科学的基础理论和基本方法,课程将 基于一个通讯系统的抽象数学模型进行展开, 课程的数学基础为概率论。整个课程可分为 基础理论和编码理论两部分组成
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对外经济贸易大学:《基础英语 English》课程教学授课教案(新编大学英语)
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一、 单选题 1、试图编译下面的代码块,将会出现什么结果? public class Test { static int x; public static void main(String args[]){ System.out.println(\Value is \ + x);
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8.1资料的整理 一、编辑
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编程语言分为低级语言和高级语言。最 低级的语言是“机器语言”,其次是 “汇编语言”,最高级的是BASIC,c等等语 言。 软件的构造:电脑软件,是人们为了告 诉电脑要做什么事而编写的,电脑能够 理解的一串指令,有时也叫代码、程序
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