运输、指派和转运问题，实际上都可以用 L.P. 模型加以描述，所以可以认为它们是 L.P. 的特例 单列一章的原因在于：应用面极广，实践性 很强，而特有的数学结构使得人们设计出了 特别有效的方法对此类模型进行求解 本章的重点在：掌握表格化方法求解运输、 指派、转运问题的模型

安徽科技学院：《物流管理》课程教学课件（运输与配送）运输问题——多目标规划问题（产销不平衡时）

安徽科技学院：《物流管理》课程教学课件（运输与配送）运输问题——船舶调度

影响汽车完成运输工作的各类外界条件, 它包括:气候条件、道路条件、运输条件、汽 车安全运行技术条件。 气候条件 气候条件对不同车辆结构提出了不同的要 求。应根据具体气候的季节条件,使用相应结 构的不同类型汽车,以提高车辆与气候的适应 程度

安徽科技学院：《物流管理》课程教学课件（运输与配送）运输方式的选择——公路、铁路、水运、航空

一、被动运输被动运输( passive transport)是指通过简单扩散或协助 (outside) lipid-soluble molecules,扩散实现物质由高 O2, CO2, H2O浓度到低浓度方向的跨膜转运。(一)简单扩散 (inside)

一、运输的基本要求 1 快装快运 2 轻装轻卸 3 防热防冻 4 平稳运输

运输问题的典例和数学模型 表上作业法 产销不平衡的运输问题 应用举例

安徽科技学院：《物流管理》课程教学课件（运输与配送）02 公路运输

• 膜转运蛋白与小分子物质的跨膜运输 • ATP驱动泵与主动运输 • 胞吞作用与胞吐作用