石河子大学：《教育科学研究方法》课程教学课件（访谈法）教育的质性研究课件（PPT）第7次 收集资料的方法——访谈

理论分析的作用与程序  理论分析的方法： 比较法 因果法 归纳与演绎法

一、社会科学研究的类型 二、定量研究和质性研究的区别 三、如何访谈

第一节 文献检索与教育科学研究 第二节 教育文献检索的过程及方法 第三节 文献的积累与整理

第一节 教育研究方法的概念、特征及体系 一、教育研究的相关概念 二、教育研究的特征 三、教育研究方法体系 第二节 教育研究的意义 第三节 教育研究方法的历史发展 第四节 教育研究中的认识论问题 第五节 教育研究的过程与分类  教育研究的过程  教育研究的分类 第六节 教育研究中的道德规范

1.掌握留数定理,了解留数的计算方法; 2.应用留数定理计算实变函数的定积分

一、趋势曲线模型的基本类型 二、趋势曲线的参数估计 三、趋势曲线模型的识别方法 四、应用实例

一、专家预测法 二、Delphi法 三、主观概率法

《教育科学研究方法》课程教学课件（教育研究方法概论）中小学教师需要从事什么样的教育研究

4.1 最速下降法 4.2 牛顿法 4.3 共轭方向法与共轭梯度法 4.4 拟牛顿法