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郑州轻工业大学:《微生物学》课程教学资源(教案讲义)微生物学教案(共九章,任课教师:卫军)
文档格式:DOC 文档大小:2.51MB 文档页数:159
第一章 绪论 第二章 微生物的纯培养和显微技术 第三章 微生物的细胞结构与功能 第四章 微生物的营养 第五章 微生物的代谢 第六章 微生物的生长繁殖及其控制 第七章 病毒 第八章 微生物遗传 第九章 微生物与基因工程
西南民族大学:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)第十七章 肠杆菌科
文档格式:PPT 文档大小:18.63MB 文档页数:108
本属现有5个种,其中最重要的种是大肠埃 希菌 (E·coli),俗称大肠杆菌,下分血清型。 本菌系人和温血动物肠道内正常菌群成员之一, 人和动物出生后数小时即可经口进入消化道后 既大量繁殖而定居,终生伴随,并经粪便不断 散播于周围环境。故大肠杆菌在环境卫生和食 品卫生学上,常被用作粪便直接或间接污染的 检测指标。本菌还是分子生物学和基因工程中 重要的实验材料和研究对象
海南大学:《基因工程》课程教学资源(PPT课件)第6章 大分子的分离与分析(复习)
文档格式:PPT 文档大小:674.5KB 文档页数:20
第一节 生物芯片的简介 第二节 生物芯片的分类 第三节 生物芯片的制作 第四节 生物芯片的杂交 第五节 生物芯片的应用
四川农业大学:《基础生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 核酸的生物合成
文档格式:PPT 文档大小:6.36MB 文档页数:58
本章重点介绍遗传中心法则和DNA、 RNA的生物合成,对基因工程作一般介绍。 DNA是绝大多数生物体遗传信息的载体,继 1953年 Watson& Crick提出DNA双螺旋结构模型 后,1958年, Crick提出了“中心法则”(Central dogma)揭示了遗传信息的传递规律
河北医科大学药学院:《药物分析》课程教学资源(电子教案)第十三章 生化药物和基因工程药物分析概论
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:7
一、掌握本类药物质量检验的基本程序与方法类型。 二、掌握HPLC法和酶活力测定法在本类药物测定中的应用。 三、熟悉本类药物的范围、种类、质量控制的要点。 四、了解本类药物含量测定的其他方法
《生物化学》课程PPT教学课件(第二版)生物化学讲稿(主讲:饶本强)
文档格式:PPT 文档大小:590KB 文档页数:150
第十章:电子传递与氧化磷酸化(重点) 第十一章:HMP途径、糖异生、乙醛酸循环(重点) 第十二章:寡糖、糖原的代谢 第十三章:脂肪酸代谢(重点) 第十四章:氨基酸代谢 第十五章:核苷酸代谢 第十六章:光合作用与生物固氮 第十七章:核酸分子生物学(重点) 第十八章:基因工程
石河子大学:《微生物学》课程教学资源(教案讲义)微生物学讲稿(任课教师:张亚平)
文档格式:DOC 文档大小:1.74MB 文档页数:121
第一章 绪 论(2)-2 第二章 微生物的纯培养和显微技术(3)-8 第三章 微生物的细胞结构与功能(10)-19 第四章 病毒(6)-38 第五章 微生物的营养(4)-59 第六章 微生物的代谢(4)-73 第七章 微生物的生长繁殖及其控制(6)- -81 第八章 微生物遗传(4)-97 第九章 微生物与基因工程(4)-120
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第六章 生产溶剂和有机酸的微生物(6-4)工业微生物育种
文档格式:PPT 文档大小:588.5KB 文档页数:49
生物进化过程中微生物形成完善的代谢调节机制 不会有代谢产物的积累 解除或突破微生物的代谢调节控制 ↓ 目的产物积累 微生物育种的目的方法:突变、体内重组 体外重组(基因工程)
黑龙江八一农垦大学:《基因工程》课程电子教案
文档格式:DOC 文档大小:464KB 文档页数:48
教学内容 备注 一、2DNA的组成、结构 二、2天然DA的制备、限制性核酸内切酶及DNA的片段化 三、2特异性DNA片段的PCR扩增 四、2DNA片段的化学合成及凝胶电泳检测
河南农业大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 病毒与亚病毒
文档格式:PPT 文档大小:13.87MB 文档页数:82
Section 1 Introduction 一、病毒的发现及定义 二、病毒的基本特点 三、病毒的形态和大小 四、病毒的结构 五、病毒的化学组成 六、噬菌斑和病毒的效价 七、病毒的分类 Section 2 病毒的复制 Section 3 亚病毒因子 Section 4 病毒与实践 1、噬菌体与发酵工业 2、昆虫病毒用于生物防治 3、病毒在基因工程中的应用
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