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浙江工业大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第九章 传染与免疫 9.2 非特异性免疫
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《病理学》课程教学资源(讲义)传染病网络授课教案
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重庆医科大学:《小儿感染病学》课程教学资源(授课教案)传染性单核细胞增多症
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人民卫生出版社:《传染病学》书籍教材PDF电子版(第8版)
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《学前卫生学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第四章 预防传染病和寄生虫病
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浙江农林大学(浙江林学院):《食品微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第九章 传染与免疫 9.4 第4节 免疫学方法及其应用
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浙江农林大学(浙江林学院):《食品微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第九章 传染与免疫 9.3 第三讲 特异性免疫
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一 血清学检验 二 影响血清学实验的因素 三、血清学试验的类型 生物制品:利用微生物、寄生虫及其组织成分或代谢产物,以及动物和人的血液与组织液等生物材料与原料,通过生物学,生物化学及生物工程学的方法加工制成,并用于传染病或其他有关疾病的预防、诊断和治疗的生物制剂
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第一节 传染与免疫 第二节 非特异性免疫 第三节 特异性免疫 第四节 免疫学方法及应用
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病原微生物:能引起人和畜禽发病的微生物。 *条件性病原微生物:在一定条件下,能引起人和畜禽发病的微生物。 *腐生性病原微生物:一些微生物本身并不一定侵入动物体内,而是以其有毒代谢产物,随同食物或饲料进入人或动物机体,呈现毒害作用,此类微生物称为——
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