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复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)公共政策过程分析课程论文
文档格式:DOC 文档大小:53.5KB 文档页数:6
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复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)浅析公共政策的相关过程
文档格式:DOC 文档大小:75.5KB 文档页数:14
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复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)公共政策分析作业
文档格式:DOC 文档大小:92KB 文档页数:11
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复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)从公共政策分析中透视新医改
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:7
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复旦大学:《城市公共艺术》教学资源_3.英国城市公共艺术之旅
文档格式:PDF 文档大小:11.31MB 文档页数:85
复旦大学:《城市公共艺术》教学资源_3.英国城市公共艺术之旅
复旦大学:《城市公共艺术》教学资源_2.古罗马城市公共艺术之旅
文档格式:PDF 文档大小:16.92MB 文档页数:93
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复旦大学:《城市公共艺术》教学资源_1.古希腊城市公共艺术之旅(汤筠冰)
文档格式:PDF 文档大小:8.55MB 文档页数:68
复旦大学:《城市公共艺术》教学资源_1.古希腊城市公共艺术之旅(汤筠冰)
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)关于艾滋病病人是否可以进入公共澡堂(公共浴室)的伦理分析
文档格式:PPTX 文档大小:2.78MB 文档页数:17
复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)关于艾滋病病人是否可以进入公共澡堂(公共浴室)的伦理分析
西南交通大学:《宏观经济学》第三章 简单的凯恩斯宏观经济模型
文档格式:PPT 文档大小:235.5KB 文档页数:43
“看不见的手”经济哲学思想: “每人都在力图应用他的资本,来使其生产品 能得到最大的价值。一般地说:他并不企图增 进公共福利,也不知道他所增进的公共福利多 少。他所追求的仅仅是他个人的安乐,仅仅是 他个人的利益。在这样做时,有一只看不见的 手引导他去促进一种目标,而这种目标决不是 他所追求的东西。由于追逐他自己的利益,他 经常促进了社会利益,其效果要比他真正想促 进社会利益时所得到的效果更大
复旦大学:《电子治理》教学课件_05 数字时代的公共服务——电子公共服务
文档格式:PDF 文档大小:4.91MB 文档页数:50
复旦大学:《电子治理》教学课件_05 数字时代的公共服务——电子公共服务
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