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《生物化学实验》课程学习讲义(考研资料)实验四 蛋白质的聚丙烯酰胺凝胶电泳
文档格式:DOC 文档大小:181KB 文档页数:15
最广泛使用的不连续缓冲系统最早是由 Ornstein(1964) 和 Davis(1964) 设计的, 样品和 浓缩胶 中含 Tris-HCl(pH 6.8), 上下槽缓冲 液含 Tris- 甘氨酸(pH 8.3), 分离胶中含 Tris-HCl(pH 8.8)。系统中所有组分都含有 0.1% 的 SDS(Laemmli, 1970)。样品和浓缩胶中的 氯离子形成移动界面的先导边界而甘氨酸分子则组成尾随边界,在移动界面的两边界之间是 一电导较低而电位滴度较陡的区域, 它推动样品中的蛋白质前移并在分离胶前沿积聚
内蒙古科技大学:《液压传动——液压技术》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 液压阀
文档格式:PPT 文档大小:3.24MB 文档页数:126
一、液压阀的作用 1、液压阀的作用:用来控制液压系统中油液的或调节其,以满足设备工作的性能要求。 2、液压阀之间存在的共性 (1)、在结构上所有的阀都有阀体、阀芯(座阀或滑阀)和驱动阀芯动作的元部件(如弹簧,电磁铁等)组成
《生物化学》课程教学资源(教案)第五章 糖与糖代谢 §5.1 糖的生物学作用 §5.2 糖酵解作用 §5.3 柠檬酸循环
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:6
类是细胞中非常重要一类物质,在几乎所有重要生理过程中都有举足轻重的作用。 (一)糖的生物学作用 (1)生物体的结构成分:动植物躯壳,如纤维素和甲壳素(昆虫和甲壳类动物的外骨骼) (2)能源物质:贮存能源的糖类,如淀粉、糖原和葡萄糖
渤海大学:《语言学》课程教学资源(PPT课件讲稿)目录(主讲:夏中华)
文档格式:PPS 文档大小:5.8MB 文档页数:14
语言理论与应用教材系列 语言学概论是普通高校汉 YUYANXUEJIAOCHENG 夏中华/主编 语言文学专业的必修基础理论 语言学 课。它用比较和描写的方法从 理论上研究人类所有语言的共 同规律,在学科分类中属于普 教程 通语言学。作为一门课程,它 所介绍的是普通语言学的基本 原理和基础知识
华中农业大学:《营养学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第16章 营养与肿瘤
文档格式:PPT 文档大小:912.5KB 文档页数:62
哪些癌与膳食关系密切? 癌的种类繁多,人的每个器官都有可能发生癌 研究资料表明,不是所有的癌都与膳食有密 切的关系,但有些癌可能与膳食有关甚至有 明确的因果关系
《马克思主义政治经济学》课程教学资源:建国以来我国对非公有制经济的认识及政策变化
文档格式:DOC 文档大小:22.64KB 文档页数:5
建国以来我国对非公有制经济的认识及政策变化 这是长期困扰社会主义国家的一个重大理论和实践问题。这一问题的核心,又集中表现为如何认识和对待社会主义制度下的非公有制经济 果,对于我们深刻理解当前我国社会主义所有制问题的新思想、新政策,不断探索和完善社会主义所有制结构,有着积极的意义。 一个阶段。这一阶段党和政府从中国的具体实际出发,在继承新民主主义革命时期认识成果的基础上,对所有制结构和非公有制经济做出 三产、繁荣经济之目的
山东建筑大学:《结构力学》课程教学资源(教案讲义)第六章 位移法
文档格式:DOC 文档大小:405KB 文档页数:19
超静定结构两类解法: 力法:思路及步骤,适用于所有静定结构计算。结合位移法例题中需要用到的例子。 有时太繁,例。别的角度:内力和位移之间的关系随外因的确定而确定。→位移 法,E,超静定梁和刚架
《行业会计比较》课程教材PPT教学课件(第二版)第二章 商品流通企业会计
文档格式:PPT 文档大小:478KB 文档页数:67
商品流通企业是从事商品购销活动的行业,包括商业、粮食、物资供销、供销合作社、对外贸易、医药、石油、烟草、图书发行等各种所有制形式的企业。在国民经济中,它起着连接生产与消费的桥梁和纽带作用。 第一节 商品流通企业会计的特点 第二节 批发企业商品流转的核算 第三节 零售企业商品流转的核算
清华大学:《数据结构》课程教学资源(练习答案)第八章答案
文档格式:DOC 文档大小:63.5KB 文档页数:5
8-1 画出 1 个顶点、2 个顶点、3 个顶点、4 个顶点和 5 个顶点的无向完全图。试证明在 n 个顶点的无向完全图中,边的条数为 n(n-1)/2。 8-2 右边的有向图是强连通的吗?请列出所有的简单路径。 8-3 给出右图的邻接矩阵、邻接表和邻接多重表表示
同济大学:《新能源》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 核能(主讲:周伟国)
文档格式:PPT 文档大小:555KB 文档页数:11
“核能”来源于保持在原子核中的一种非常强的作用力——核力。 核力和人们熟知的电磁力以及万有引力完全不同,它是一种非常强大的 短程作用力。取得核能的方式有两种:一是目前已达到实用阶段的核裂 变方式,二是目前还处于研究试验阶段的核聚变方式。 自然界中的所有物质,将它们进行化学分解,就能分出氢、氧、铀 等多种元素。这些元素结合起来便形成物质。保持物质性质的最小单位 为分子
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