苏教版《小学数学》课堂练习同步配套教学课件（三年级上册）一 两、三位数乘一位数_第2课时 倍的认识和求一个数是另一个数的几倍（1）

1.掌握一维数组的定义规则 2.正确运用一维数组进行程序设计

一、概述 二、音频数据的获取 四、图像数据的获取 五、图形与动画制作

❖ 一维数组 ❖ 排序和查找 ❖ 二维数组 ❖ 字符串

一、预备知识 二、数据类型 三、常量与变量 三、不同类型数据间的转换 四、运算符和表达式

一、C语言的基本数据类型 二、C语言常数、变量和数组的使用

一、 方程求根及其程序 二、 线性方程组求解 三、数值积分 四、常微分方程数值解法

一、数据的导入 二、数据的导出

苏教版五年级数学上册：一个数除以小数二（王合立）

1.1数据结构研究的内容 一、对所加工的数据对象进行逻辑组织 二、将数据对象存储在计算机中 三、数据运算或处理 1.2基本概念和术语