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重庆信息学院:《Java程序设计与应用开发》第九章 访问数据库
文档格式:PPT 文档大小:884.5KB 文档页数:53
第9章访问数据库 9.1JDBC简介 9.2建立数据库连接 9.3执行SQL语句 9.4使用 Prepared Statement 9.5事务处理 9.6编写数据库工具类 9.7一个实例
电子科技大学:《神经信息学基础 The Basis of Neuroinformatics》研究生课程教学资源(课件讲稿)第3章 视觉的神经机制与计算模型(3.6)视觉系统中的串行与平行处理机制
文档格式:PDF 文档大小:1.97MB 文档页数:22
电子科技大学:《神经信息学基础 The Basis of Neuroinformatics》研究生课程教学资源(课件讲稿)第3章 视觉的神经机制与计算模型(3.6)视觉系统中的串行与平行处理机制
《计算机与信息技术基础》课程PPT教学课件(第4版)第12章 计算机组装与维护
文档格式:PPTX 文档大小:14.69MB 文档页数:64
12.1 微机的组装 12.2 Vmware虚拟机及Windows 7系统安装 12.3 CMOS设置 12.4 故障的判断与处理
电子科技大学:《神经信息学基础 The Basis of Neuroinformatics》研究生课程教学资源(课件讲稿)第3章 视觉的神经机制与计算模型(3.4-3.5)
文档格式:PDF 文档大小:4.78MB 文档页数:56
四、外膝体的组成与信息处理 五、视皮层细胞的反应特性和视觉功能
《文献检索与利用》课程教学课件(PPT讲稿)第一节 世界三大农业数据库
文档格式:PPT 文档大小:8.49MB 文档页数:49
一、概述 二、 WinSPIRS检索系统 三、检索方法 四、检索结果处理
《Thinking in Java》中文版 第九章 用异常来处理错误
文档格式:PDF 文档大小:468.67KB 文档页数:41
Java的基本哲学是“糟糕的代码根本就得不到执行”。 捕捉错误的最佳时机应该是在编译的时候,也就是程序能运行之前。但 是,不是所有的错误都能在编译的时候被发现。有些问题只能到程序运行 的时候才能得到处理。它们要通过某种方式,让引发问题的代码将适当的 信息传给那些知道该怎样正确处理这些问题的程序
中国石油大学(华东):《机电信息检测与处理技术》课程教学资源(课件讲稿)第二章 信号及其描述方法
文档格式:PDF 文档大小:4.4MB 文档页数:163
§2.1、信号与信息的关系 §2.2、信号分类与描述 §2.3、周期信号与离散频谱 §2.4、瞬变非周期信号的频谱分析 §2.5、随机信号 §2.6、信号分析与处理
《农业应用电子技术》课程教学资源(参考资料)第3讲 精细农作的主要支持技术(一)
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:5
“精细农作”是“精细农业”技术体系的主要组成部分。他是 在作物生产管理中,根据农田小区产量和生长环境因素的空间 差异性,通过空间信息的聚类处理后,实施定位处方农作。因 此,进行以农田空间定位为基础的作物小区平均产量和影响作 物生长主要环境信息的采集与处理,是实施“精细农作”的基 础
武汉大学:《计算机组成与结构》课程教学资源(课件讲稿)第七章 存储系统
文档格式:PDF 文档大小:237.49KB 文档页数:50
计算机系统对存储器的要求是:容量大、速度 快、成本低,但由于各类存储器各具其特点, 即半导体存储器速度快、成本较高;磁表面存 储器容量大、成本低但速度慢,无法与CPU高 速处理信息的能力相匹配。因此,在计算机系 统中,通常采用三级存储器结构,即使用高速 缓冲存储器、主存储器和外存储器组成的结构。 CPU能直接访问的存储器称为内存储器,它包 括高速缓冲存储器和主存储器; CPU不能直接 访问外存储器,外存储器的信息必须调入内存 储器后才能为CPU进行处理
深圳大学:《计算机应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 计算机基础知识
文档格式:PPT 文档大小:1.59MB 文档页数:72
1.1计算机概述 一、什么是计算机 计算机是一种能对各种信息进行存储和高速处理的工具或电子机器。 对上述定义要强调两点: ①计算机不仅是一个计算工具,而且还是一个信息处理机。 ②计算机不同于其它任何机器,它能存储程序,并按程序的引导自动存取和处理数据,输出人们所期望的信息
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