网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(426)
上海交通大学:全国高等院校教材《美学》课程教学资源(PPT课件)第九章 审美范畴
文档格式:PPT 文档大小:6.36MB 文档页数:129
第一节 优美与崇高 • 一、优美 • 二、崇高 第二节 悲剧与喜剧 • 一、悲剧 • 二、喜剧 第三节 丑与怪诞 • 一、丑 • 二、怪诞 第四节 韵与意境 • 一、韵 • 二、意境
上海交通大学:全国高等院校教材《美学》课程教学资源(PPT课件)第八章 艺术的分类及审美特征
文档格式:PPT 文档大小:7.29MB 文档页数:108
第一节 艺术分类的依据 • 一、艺术分类理论的发展 • 二、艺术分类的基本原则 第二节 造型艺术的审美特征 • 一、造型艺术的审美特征 • 二、造型艺术的主要种类 第三节 表演艺术的审美特征 • 一、表演艺术的审美特征 • 二、表演艺术的种类 第四节 影视艺术的审美特征 • 一、作为一门年轻艺术的影视艺术 • 二、影视艺术的审美特征 第五节 语言艺术 语言艺术即文学。文学是通过语言塑造形象来反映社会生活的一种艺术,其本质是一种审美意识形态
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十单元 教学艺术
文档格式:PPT 文档大小:198KB 文档页数:45
一、教学艺术概述 教学艺术,可以看成是教学美学的通俗化、具体化和操作化的层面。它既是理解和把握教学的艺术化独特方式,也是一种教学的审美境界,还是对教学的审美性操作
《美学》课程复习资料(授课提纲)第五章 艺术是什么
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:4
这个问题的已有答案主要有两种:再现论和表现论。再现论认为艺术是对客观事物的再 现,表现论则认为艺术是对主观思想感情的表现。但这两种观点都有对艺术的误解之处
《音乐文娱》讲义
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:3
【五声】也称“五音”,即我国古代五声音阶中的宫、商、角、徵(zhi)、羽五个音 级。五声与古代的所谓阴阳五行、五味、五色、五官,、五谷等朴素的理论形式一 样,是我国早期整体化的美学观,被西方人看作是整个东方音乐的基本形态。《战 国策·荆轲刺秦王》:“高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,:士皆垂泪涕泣。” 文中的“变徵”是角、徵二音之间接近徵音的声音,声调悲凉
中国人民大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十七章 四十年代小说
文档格式:PPT 文档大小:626.5KB 文档页数:63
1、了解不同区域小说创作的美学品格; 2、重点掌握钱钟书、张爱玲、赵树理等人的创作风貌
清华大学:《建筑与建筑设备》课程教学资源(课件讲稿)美学与功能
文档格式:PDF 文档大小:1.71MB 文档页数:52
空调系统有哪些形式? 一、中央空调系统 1.集中式空调系统(全空气空调系统) 2.半集中式空调系统(空气水空调系统) 二、局部空调系统 1.家用空调器 2.柜式空调器
某高校美术学院中学美术教学资源(优秀案例)体量与力量——雕塑的美感 -学习任务单
文档格式:DOCX 文档大小:30.1KB 文档页数:2
某高校美术学院中学美术教学资源(优秀案例)体量与力量——雕塑的美感 -学习任务单
某高校美术学院中学美术教学资源(优秀案例)文化与习俗——从“泥土”中诞生的美-学习任务单
文档格式:DOCX 文档大小:345.65KB 文档页数:2
某高校美术学院中学美术教学资源(优秀案例)文化与习俗——从“泥土”中诞生的美-学习任务单
某高校美术学院中学美术教学资源(优秀案例)交流与传承——东西文化碰撞中的艺术嬗变-学习任务单
文档格式:DOCX 文档大小:15.81KB 文档页数:2
某高校美术学院中学美术教学资源(优秀案例)交流与传承——东西文化碰撞中的艺术嬗变-学习任务单
首页
上页
32
33
34
35
36
37
38
39
下页
末页
热门关键字
盈利能力
工艺材料
工业化
专业考察
制冷空调
宜春学院
血流动力
序列分析
误差分析
吴朝霞
温州大学
图书发行学
铜陵学院
数据库及应用
商务谈判、管理学
森林生态学
三维
切应力
频域分析
农药分析
陇东学院
力学实验
凯里学院
教学社会学
护理系
韩语翻译
公司地理论
txt
IC课程设计
SoC方法学
SPSS统计分析
SQLSERVER数据库基础
swot分析
UG模具设计基础
unix编程
vfp课程设计
VF程序设计
VI创意设计
web前端
Web网页设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
426
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有