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第 1 章 新的机会 第 2 章 对抗卡布福斯 第 3 章“硅谷” 第 4 章 CD ROM 工厂 第 5 章 元首 第 6 章 世界上最伟大的项目经理 第7章 雇人 第 8 章 大名鼎鼎的尼佐利博士 第 9 章 马可夫准将 第 10 章 阿布杜尔·贾米德 第11章 可恶的贝洛克部长 第12章 数字人 第13章 QUICKERSTILL,再快一些 第14章 摩罗维亚的第一个程序员 第 15 章 快点思考! 第 16 章 筹备夏季运动会 第 17 章 解决冲突的专家 第 18 章 麦斯特罗·迪耶尼亚尔 第 19 章 部分和整体 第 20 章 在典礼上 第 21 章 决战开始 第 22 章 年度最热的首募日 第 23 章 经过里加回家
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一、招商银行网络营销业务的构建 1987年4月8日,顺应中国金融体制方兴未艾的改革潮流,经中国人民银行批准, 由招商局出资,中国第一家由企业投资创办的股份制商业银行招商银行在中国深圳宣 告成立,由此开始了我国企业集团兴办商业银行的探索。经过十三年的拓展,招商银行已 成功地进入了国内主要经济地区和中心城市,除在深圳地区有着密集的机构网络外,先后 在上海、武汉、北京、广州、沈阳、成都、兰州西安、南京、杭州、重庆、大连、南 昌、长沙、无锡、宜昌、黄石、丹东、宁波苏州、温州和福州等城市建立了分支行,并 在北京和香港设有代表处,2000年,还将在天津
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昨天中国台北也结束入世谈判,WTO总部就中国入世发布新闻公报 本报特派记者郭婷婷自日内瓦报道昨天下午日内瓦时间4点半,中国台北加入WTO的法律文件顺 利审核通过,至此,中国台北也结束了入世谈判,与中国大陆一样,所有法律文件同样进入了部长会议 审核批准阶段。 昨天早上,中国台北的入世谈判仍然在最后进行中,台湾与东南亚国家就水果等农副产品进口的卫 生检疫进行最后磋商,最终在台湾表示承诺后达成协议。 昨天下午,记者在WT总部看到,除了来自台湾的记者外,来自日本的记者始终坚守会议室大门
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案例 1:价格到底谁说了算 案例 2:主机与附件的不同弹性 案例 3:垃圾中的边际效用 案例 4:运用边际效用均等法则进行检查准备工作 案例 5:生产过程中的分工 案例 6:边际实物报酬是怎样递减的 案例 7:波音 747 的短期成本的测量 案例 8:农村春联市场:完全竞争的缩影 案例 9:泛美航空公司的终结 案例 10:垄断形成的原因——专利、知识产权 案例 11:保暖内衣的冷与热 案例 12:大亚湾炼油厂建成,中海油、中石油和中石化将三分天下 案例 13:揭秘价格战 案例 14:欧佩克对世界石油市场的垄断 案例名称 15:天津丑女“张静事件”及美国经济学家的调查报告 案例 16:日本人的高储蓄率 案例 17:20 世纪 30 年代的银行倒闭与货币供给 案例 18:东亚危机及其教训 案例 19:克林顿经济学的调控作用 案例 20:物价上涨与通货膨胀 案例 21:美国政府的债务与赤字 案例 22:中央银行的独立性与宏观经济 案例 23:中国的宏观经济政策搭配实践 案例 24:两次世界大战之间德国的超速通货膨胀 案例 25:促进经济增长的政策 案例 26: 美国经济持续增长 113 个月
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一、判断题:(请用\√\或\×”表示,共15分) 1、百日咳毒素可使Gia的精氨酸ADP核糖基化。() 2、磷酸肌醇系统是不经过腺昔酸环化酶的另一第二信使系统。() 3、人体可以合成各种类型的饱和脂肪酸和不饱和脂肪酸。() 4、氨是有毒物质,在体内主要是以谷氨酰胺的形式进行转运的。() 5、当二分子甘油异生为一分子葡萄糖时需要消耗二个高能磷酸键。() 6、肾上腺皮质激素和肾上腺髓质激素都是首先通过与其膜受体结合而产生生 日效应的。() 7、据推测细胞内的DNA主要以B型结构存在。() 8、生物体内核酸的碱基配对方式都是 watson-Crick-配对。() 9、导致RNA化学性质更活泼的关键是RNA中的核糖含有2-H。()
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本篇用代数方法来研究数学结构,故又叫代数结构,它将用抽象的方法来研究集合上的关系和运算。代数的概念和方法已经渗透到计算机科学的许多分支中,它对程序理论,数据结构,编码理论的研究和逻辑电路的设计已具有理论和实践的指导意义。本篇讨论一些典型的代数系统及其性质(包括格)。 §1 代数系统的引入 §2 运算及其性质 §3 半群 §4 群与子群 §5 阿贝尔群和循环群 §6* 陪集与拉格朗日定理 §7 同态与同构
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在学习本课程之前请同学们首先要弄清以下几个问题: 一、为什么要学习《国际投资学》?(四点论据) 1、2001年12月11日我国加入WTO的需要; 2、国际商务师职称考试的课程;(国际营销员资格考试的需要); 3、谋求专业对口职业的需要(口试与开展业务的需要。深圳某外贸公司招聘职员的例子,要六级外语证书,但不是外语学院); 4、该课程为教学计划中的考试课程。 二、学习要求: 1、到课堂听课,有事请假,对号入座,随机提问。占总成绩的10% 2、认真做笔记,占总成绩的10% 3、认真做作业,占总成绩的10%。 4、期末考试(平时给出重点,考前不划范围。否则,为一级教学事故。敬请谅解)
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